描写的分类及作用备课讲稿.ppt

中考专题复****描写的分类及作用什么叫描写?描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。人物描写的种类及作用体现人物性格的特征,对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用表现人物思想性格特点,揭示人物的身份与社会地位,推动故事情节的发展,反映作品的主题等通过对人物个性化的动作的描写,来揭示人物性格表现人物丰富而复杂的思想感情可以反映人物的心理状况、揭示人物的性格、品质描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘。它是最生动、最有表现力的手法,作用:细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用外貌描写:语言描写:动作描写:心理描写:神态描写:细节描写:环境描写的分类及作用自然环境社会环境1渲染气氛2烘托人物的心情3反映人物的性格或品质4推动情节的发展5深化作品主题交代事情发生的时间、地点或背景,增加事情的真实性正面描写和侧面描写的作用。正面描写:侧面描写:也叫直接描写,它是最主要的描写手段,是直接描写人物的语言、行动和心理或直接描写景物的方法是指对描写的对象,不做正面的描绘,而从其他人物、事物的描绘、渲染中,烘托描写的对象,从而获得独特艺术效果的方法。片段赏析《藤野先生》中的“黑瘦”“八字须”“戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书”“缓慢而很有顿挫的声调”“衣服太模胡”“冬天是一件旧外套”等明确:通过对藤野先生的外貌描写,刻画出一位生活俭朴、治学严谨的学者形象。片段欣赏:我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向他看时,他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走,到这边时,我赶紧去搀他通过动作描写表现了父亲在年迈体衰的情况下还为我去买橘子,体现了父亲对儿子深沉的爱。片段赏析:1、他不回答,……便排出九文大钱。(鲁迅《孔乙己》)2、“……叶尔德林,帮我把大衣脱下来,……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……”(契诃夫《变色龙》)通过“排”的细节描写揭示了孔乙己明明穷得要命却还要摆阔的迂腐性格通过“脱”大衣的细节描写表现了他胆怯害怕的心理。片段赏析我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?鲁迅《故乡》通过对故乡阴冷天气和萧条景象的描写,交代了故事发生的时间;渲染了萧条的气氛,烘托了作者悲凉的心情,为下文目睹故乡人的变化,心生悲哀作铺垫。