校园安全记心中.doc

校园安全记心中一、活动目的1、通过本次活动,学****掌握一些校园安全知识,增强队员安全意识。用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展队员对“自护”知识的理解和运用,培养队员各方面的能力。2、形成学****宣讲校园安全知识的氛围,为队员的健康成长打好基础。二、活动形式:展示资料、图片,诗朗诵,知识竞赛,倡议书。三、活动准备:1、召开队会动员大会,广泛收集材料。2、组织材料,排练节目,使每个队员都参与到活动中来。3、校园文明督导员在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。4、教室布置:教室前的黑板中间画成心型,写上主题并适当点缀。四、活动过程:(一)检查人数1、报告人数:四个小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员请示。2、中队长:(全体立正)“报告辅导员,五(1)中队原有46人,实到46人,无队员缺席,各项准备工作均已完成,请允许我们开会,报告完毕。”辅导员回答:“接受你的报告,希望你们认真开好本次中队会,预祝你们成功。”(二)开展队会中队长:我宣布五(1)中队“校园安全记心中”主题中队会现在开始”第一项:出旗中队长:“敬礼、礼毕”(旗手进场奏乐)第二项:唱队歌“唱中国少年先锋队队歌”(配乐、指挥)第三项:请主持人讲话(三)活动过程片段一:(男、女主持人上场)主持人(男):尊敬的老师,亲爱的同学们,(合)大家好!(女)孙庄小学五(1)中队“安全记心中”主题中队会(合)现在开始。(男):我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。(女):我们的健康成长不但是家人的希望,更是国家的需要。(男):我们的安全已经成为领导、老师、家长关注的一个话题。可我们意识到了吗?(女):听听广播,看看新闻,校园安全事故时有发生,严重影响着我们少年儿童身心健康成长。请看报道:(男)1、陕西省某小学死亡6至11岁的小学生28人,伤59人的踩踏事件(略)。(女)2、2012年月9月13日,学生李飞和其弟李某无证骑乘一辆无牌五羊125型二轮摩托车与一辆大货车相撞,致二人当场死亡的重大交通事故。(男)3、2011年3月13日,某镇村小学的部分学生,误食桐子果47人中毒致的中毒事件(略)。(女):听着这触目惊心的一幕幕,你认识到我们应该把安全放在第一位了吗?(男):可是,就在我们身边,却存在着安全隐患。下面是我班的校园文明督导员在校园捕捉到的镜头。我们一起来看看存在哪些隐患?图片(女)上下楼梯跑,滑扶手图片(男)楼道站队推人图片(女)课间猛跑图片(男)趁人不备,背后袭击(女):请你和同桌的队员说一说看到类似刚才队员所说的安全隐患,我们应该怎么办?(讨论,汇报)片段一:议选择这一课题的背景正值安全生产月,学校也组织观看了相关安全宣传影片,那些惊心触目的灾后画面震惊了孩子们,让他们从内心深处明白安全的重要性,同时生活中一些家用电器等也能安全使用。但那次的信息量实在太大,孩子们可能消化得不是很好,我举行此次班会,一是巩固消化,二是引导学生关注身边的安全隐患,并知晓该如何做。活动开始,三篇新闻报道孩子们又是一阵唏嘘、惋惜。进而在谈及我校的安全隐患及该怎么做时,孩子们都很努力地搜寻着相关信息,相互提醒——只有人人端正自己的行为,我们才能拥有一个真正安全的空间。达到了我预设的目的:自我发现问题、自我解决问题、共同探讨、共同成长。片段二:1、(男):我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢?请听自编的快板《安全常识有本