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实用类文本阅读信息筛选和概括能力优质课件.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约12页举报非法文档有奖

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“筛选”,就是根据一定的题目要求,通过辨别把相关的信息提取出来。“整合”,根据一定的目的要求,将文中相关而又分散的信息集中起来,并加以处理。典题领航,探究方法1、夏完淳人格形成与哪些因素有关?请简要概括。(6分)???1、夏完淳人格形成与哪些因素有关?请简要概括。(6分)①家学师道(或“父辈的身传言教”)②战斗生活经历③江南士子在晚明时代所表现出的群体人格效应。(每点2分)不知概括内容缺漏答非所问探究失分原因审清题意选中区域分条取点摘录整合分条表述答题流程⒗根据文章内容,概括形成黄永厚独特画风的主要因素。(6分)①对绘画艺术的毕生追求和热爱②丰富、传奇、坎坷的人生经历,③涉猎广泛的阅读④对社会人生的关注与思考⑤独特的生活态度⑥孤傲而不流俗的性格⒘从全文看,黄永厚的“冰炭同炉”具体体现在哪些地方?(6分)①既关注现实、褒贬是非,又淡泊宁静、低调处世;②对懂画的朋友慷慨相赠而把重金购画者拒于门外;③将自己对现实人生的态度借历史人物的孤高傲世表达出来。,概括张謇的“带有转折性的身份”蕴涵了哪些内容?(6分)课堂训练①体现了张謇对儒家传统的背离;②经商之后的张謇依然坚持着儒家社会理想。(每点3分)

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