成绩西安邮电大学《通信原理》软件仿真实验报告实验名称:数字基带系统院系:通信与信息工程学院专业班级:通工1101学生姓名:学号:(班内序号)指导教师:石晓娟报告日期:2013年10月31日实验目的:1、熟悉仿真环境;2、掌握数字基带信号的常用波形与功率谱密度;3*、掌握奈奎斯特第一准则与码间干扰的消除;4*、掌握眼图及其性能参数。仿真设计电路及系统参数设置:建议时间参数:=4096;SampleRate=2000Hz1、记录单、双极性不归零码的波形与功率谱密度;Rate=100Hz;双极性码Amp=10V;单极性码Amp=10V,Offset=10V;功率谱密度选择(dBm/Hz1ohm);2、记录单、双极性归零码的波形与功率谱密度;用于采样的矩形脉冲序列幅度1V,频率100Hz;(占空比50%);3、改变采样脉冲的占空比,观察并记录归零码波形与功率谱密度的变化;仿真波形及实验分析:1单极性不归零码单极性不归零码功率谱密度双极性不归零码双极性不归零码功率谱密度2占空比50﹪单极性不归零码单极性不归零码功率谱密度双极性不归零码双极性不归零码功率谱密度3占空比20﹪单极性不归零码单极性不归零码功率谱密度双极性不归零码双极性不归零码功率谱密度实验成绩评定一览表系统设计与模块布局系统设计合理,模块布局合理,线迹美观清楚系统设计合理,模块布局较合理,线迹清楚系统设计、模块布局较合理,线迹较清楚系统设计基本合理,模块布局较合理,线迹较清楚系统设计不够合理,模块布局较合理,线迹较清楚参数设置与仿真波形参数设置合理,仿真波形丰富、准确参数设置合理,仿真波形较丰富、较准确参数设置较合理,仿真波形较丰富参数设置较合理,仿真波形无缺失、无重大错误参数设置较合理,仿真波形有缺失参数设置不够合理,仿真波形有缺失或重大错误实验分析实验分析全面、准确、表达流畅实验分析较全面、基本无误、表述清楚实验分析基本正确、个别地方表述不清实验分析无原则性错误、表述不清楚实验分析有缺失或存在严重错误实验成绩单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
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