驾校教学大纲驾驶员培训教学计划.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________驾校教学大纲驾驶员培训教学计划河南省交通高级技工学校驾驶分校为了规范驾驶员培训过程的教学行为,提高驾驶员培训质量。根据《机动车驾驶培训教学与考试大纲》有关规定,制定本计划。一、学时安排表车型C1科目一科目二科目三78学时12学时26学时40学时二、教学阶段划分培训教学部分分为三个阶段。第一阶段(科目一),道路交通安全法规和相关知识;第二阶段(科目二),场内驾驶训练;第三阶段(科目三)道路驾驶技能和安全文明驾驶常识。每个阶段结束后,对学员本阶段的学****进行考核。阶段考试合格后,进入下一阶段学****阶段考试不合格的,由考核员确定应当增加复训的内容和学时。三、阶段教学安排详见附表:(一)第一阶段教学安排阶段目标:了解机动车基本知识,掌握道路交通安全法律、法规及道路交通信号的规定。理论知识,;掌握仪表、报警灯的作用;掌握安全头枕、安全带、安全气囊、灯光、喇叭、防抱死制动系统的作用驾驶操纵机构掌握转向盘、加速操纵装置、制动操纵装置、变速器操纵杆、驻车制动操纵装置及其他操纵装置的作用掌握离合器踏板的作用1车辆性能了解车辆性能与安全行车的关系;了解制动性能对行车安全的影响1车辆检查和维护掌握日常检查和维护的基本内容车辆运行材料了解燃油、润滑油、冷却液、、法规及道路交通信号机动车驾驶证申领与使用熟练掌握机动车驾驶证申领与使用的规定、考试标准、记分标准1道路通行规则熟练掌握道路交通信号的种类、识别和作用;熟练掌握各类道路条件下的通行规则;熟练掌握变更车道、跟车与限制超车、会车规定、避让行人和非机动车、掉头与倒车的规定4驾驶行为熟练掌握正确驾驶的行为要求1违法行为处罚掌握主要交通安全违法行为情形、法律责任的基本知识、、法规及相关知识熟练掌握道路交通安全法律、法规、交通信号等相关知识考核不合格的,可根据实际情况增加相应的内容和学时—(二)第二阶段教学安排阶段目标:掌握基础的驾驶操作要领,具备对车辆控制的基本能力;熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本方法,具备合理使用车辆操纵机件、正确控制车辆运动空间位置的能力,能够准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线。理论知识,、、转向控制、空间位置控制对安全行车的影响1实际操作,、变速器操纵杆、驻车制动装置、行车制动装置、加速操纵装置的安全操作方法;掌握照明和信号及其他操纵装置的操作方法掌握离合器踏板的安全操作方法行车前车辆检查与调整掌握调整座椅、头枕、后视镜和系、松安全带的正确方法;掌握检查操纵