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第一单元 第5课 亿以内数的改写(同步讲练测)|人教新课标版(2014秋)-四年级数学上册.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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第五课亿以内数的改写开心回顾:()内添上“>”“<”或“=”。63780()635707207000()72007002850030()285088100000()999995050500()5055000756420()756542【答案】>,>,>,>,<,<【解析】试题分析:63780和63570比较,这两个数“万”位和“千”位上的数字相同。百位上“7”>“5”,63780>63570。7207000和7200700比较,万级上相同,个级上分别是7000和700,7207000>7200700。2850030和285088比较,2850030是七位数,285088是六位数,2850030>285088。100000和99999比较,100000是六位数,99999是五位数,100000>99999。5050500和5055000比较,两个数万级相同,千位上一个是0,一个是5;所以5050500<5055000。756420和756542比较,两个数万级相同,千位也相同,百位上一个是4,一个是5;所以756420<756542。()。【答案】A【解析】试题分析:100个一万是一百万,十个十万也是一百万,两个数相等,故选A。()里填上合适的数,每个括号里只能填一个数。(1)936418>9364()8(2)48269<4()269(3)729300<()47800(4)6166007<6()66007【答案】(1)0(2)9(3)8或9(4)2、3、4、5、6、7、8或9[来源:学&科&网]【解析】略。。56︱210857︱28016︱539156︱820656︱8103【答案】572801>568206>568103>562108>65391【解析】试题分析:先比较万级,最大的是572801,最小的是65391。剩余三个数,万级上相同,个级上,568206>568103>562108,故572801>568206>568103>562108>65391。,因为它们的位数(),并且()位、()位和()位上的数也相同,所以要比较()位上的数,因为“3”>(),所以876351()876295。【答案】相同,十万,万,千,百,2,>【解析】试题分析:比较876351和876295,因为它们的位数相同,并且十万位、万位和千位上的数也相同,所以要比较百位上的数,因为“3”>“2”,所以876351>876295。课前导学学****目标:学会将整万的数改写成用“万”作单位的数。学会用“四舍五入”法把一个亿以内数的万位后面的尾数省略,求出它的近似数。知识讲解:【例题1】510000是()数,486000和615836()。[来源:学|科|网Z|X|X|K]【答案】整万,不是整万数【解析】试题分析:确定一个数是否整万数时,先画分级线,将它们分成个级和万级。看个级是否全部是0,如果个级是4个0,则这个数是整万数。【例题2】把下面的数改成用“万”作单位。(1)510000=()万(2)3560000=()万(3)5080000=()万(4)63000000=()万【答案】(1)51(2)356(3)508(4

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