阅读与思考----《相关关系的强与弱》授课人:王玲玲山西省汾阳市第二高级中学(人教A版必修3)复****回顾不相关1、两个变量的关系函数关系线性相关相关关系非线性相关2、用最小二乘法求线性回归方程(3)写出线性回归直线方程为:并用方程进行预测说明(1)画散点图(2)求回归系数b>0,正相关b<0,负相关课堂导入5个学生的数学和物理成绩如下表:画出散点图,判断它们是否具有相关关系老师常说:“学不好数学,物理也是学不好的。”思考:如何描述相关关系的强弱呢?统计中用相关系数r来衡量两个变量之间线性关系的强弱。的最小值为:新课探究(参看选修2-3课本80页)相关关系的测度(相关系数取值及其意义)r相关系数r的性质负相关很强;那么正相关很强;相关性一般;相关性较弱正相关负相关
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