城市轨道交通运输与管理专业描述.doc

城市轨道交通运输与管理专业一、、专业名称及含义1、专业名称:城市轨道交通运输与管理2、专业含义:本专业针对城市轨道交通运输与管理领域,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展,培养能够满足市场需求、适应城市轨道交通运输与管理发展趋势的高技能人才。、招生对象本专业中级工起点毕业生或具有同等学历者,且身体健康,反应灵敏。、学制学制两年。二、培养目标本专业主要面向珠三角城市轨道交通运输业,培养在城市轨道交通控制领域中生产、服务、技术和管理第一线上所需的,主要从事设备的安装、调试、运行、维护、运行组织与管理等工作,具有良好的职业道德和职业素养的高等技术应用型人才。具体达到以下要求:、基本素质要求热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具有爱国主义、集体主义、社会主义觉悟和良好的思想品德和正确的荣辱观,具有敬业精神、团队精神和求索精神,具有认真的学****态度和艰苦奋斗的精神,热爱劳动、遵纪守法、自律谦虚,有良好的人际沟通能力和一线岗位适应能力,有较好的文化修养和健康的心理素质,有良好的行为****惯和健康的体魄。、职业岗位知识要求(1)专业能力:了解城市轨道运输企业工作流程,严格执行工作程序、工作规范和设备安全操作规程,具有强烈的安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。培养面向城市地铁、工程公司、国营铁路、地方铁路等企事业单位,在生产、建设、管理、服务第一线,能从事城市轨道交通信号设备生产、安装、调试、维修养护、管理及工程设计与施工、技术改造等工作,具有较强的城市轨道交通信号设备基本结构、工作原理、技术条件、维护标准、施工工艺等专业技术理论知识和较强的城市轨道交通信号设备安装、调试、日常养护、故障处理及检维修等实践技能,具有良好职业道德和职业生涯发展基础,全面发展的高端技能型专门人才。同时具有下列专业能力:、位置、功能并能熟练操作。,并报修及处置。。、保养车站各类机电设备,检修各类故障。。。(2)方法能力:职业规划能力、独立学****能力、在压力环境下现场解决问题的能力;(3)社会能力:良好的人际交流能力和与他人协同工作能力;三、教学原则1、基础知识教学要注意与学生原有的知识相衔接,以服务专业知识为出发点,以够用为度。2、在教学过程中应坚持以学生为中心,发挥教师的引导作用,突出职业教育的特色,及时融入新知识、新技术,重视基本技能训练,注重动手能力培养,扎根企业要求,实行弹性学****制度,确保知识结构与技能结构适应社会发展的需要。3、在教学中充分利用多媒体教学手段,以及实操教学,优化教学效果,使学生真正掌握技能。4、加强对学生的职业道德和敬业爱岗精神的培养,提高学生学****能力和创业能力。四、课程设置与要求城市轨道交通电工电子技术及应用(180学时)使学生学****电工基础知识,电路基本原理、掌握电路的欧姆定律、基尔霍夫定律、戴维南定律等电路的基本定律,能够用电路的基本定律分析与计算电路。使学生了解晶体二极管、三极管等器件的基本构造、工作原理、特性应用,掌握用简单仪表对它们进行鉴别和检测。