贯彻新课程理念，实施有效课堂.doc

贯彻新课程理念，实施有效课堂.doc:..人教版四年级下册《自然之道》资源包特色材料贯彻新课程理念,实施有效课堂——语文课改的体会小榄镇竹源小学钱小梅新课标在课程目标、课程结构、课程内容、课程评价、课程实施等方面都积极倡导了全新的理念。只有透析新课程理念,恰当把握教学的尺度,在课堂中向学生准确讲授知识,才能在课堂教学中取得理想的效果。因此在课堂教学中应着力全面贯彻新课程概念。一、树立以生为本,育人为本的思想“以生为本,育人为本”是现代教育教学的重要思想,课改自始至终坚持以学生发展为出发点和归宿,我们的教育教学活动必须致力人本思想,始终体现人性。教学中教师要树立学生主体观、贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系。尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个体差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学****成长的条件。教师要树立学生的发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。要关注学生的情感体验,关注学生的学****兴趣等非智力因素,重视学生独立性,自主性的培养与发挥,使学生获取知识,学会学****掌握知识技能的过程,也是学生丰富情感,完善自我、学会合作、学会做人的过程。二、体现教育的开放性教育与社会的联系非常紧密,现代教育的开放性日渐突出。教学中教师要树立“社会即课堂,生活是教科书”的思想,教学中立足课堂而又不受课堂局限,立足学科教材而又不受其限制。善于捕捉现代社会、现代科技和其他学科的知识,信息和最新成果,适时补充到教学中,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。教学的开放性还体现在教学设计中对各种素材、整体的选择组织尽可能联系现实,尤其与学生生活的紧密联系。组织教学灵活多样。在教学中要结合内容开展研究性学****等综合实践活动,为学生积极营造学****体验的实际情景,创设能动手实践的现实环境,将传统的课堂教学拓展到教室外、校外,加强学校教育与社会教育的密切联系。三、 引导学生转变学****方式学****方式的改革是本次课改的核心之一。课改要求;各学科课程标准结合本学科特点,加强过程性、体验性目标,引导学生主动参与、亲自实践、独立思考,合作探究,从而实现学生学****方式的变革,改变单一的记忆,接受、模仿的被动学****方式,发展学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流和合作的能力。传