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一、游戏导入玩游戏:指五官,由易到难,慢慢增加难度。刚才游戏中,发现有的同学做错了,为什么呢?因为分不清左右。(板书:左右)二、联系自身,体验左、右1、请同学举起右手,再举起左手。问:有什么好的办法分清它们?(让学生交流。个别发言)问:除了左手、右手一左一右外,还有什么是一左一右的?小结:左手、左耳、左眼和左脚是在同一边的,右手、右耳、右眼和右脚是在同一边的。摆一摆、说一说语文和数学来做游戏。看一看、说一说坐在你左边的同学是谁、谁坐你的右边等等。体验左右的相对性面对学生提问老师举的是左手还是右手?(让同学上来体会面对面的情况)可以转身验证。小结:上左左上知识回顾KnowledgeReview
一、游戏导入玩游戏 指五官 由易到难 慢慢增加难度。 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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