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幼儿园中班教案《美丽的花边》含反思.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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幼儿园中班教案《美丽的花边》含反思活动目标在观察的基础上,能找出图形排列的规律。探索、发现生活中的花边的特征。鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。教学重点、难点要知道花边颜色有规律地排列图形。要知道图形排列规律活动准备图形排列范烈图。颜色排列范烈图活动过程导入部分老师;我们穿的新衣服上有许多美丽的花边。小朋友,今天我们自己来做花边好吗? 展开部分出示图形排列范烈图老师边说边摆让幼儿看一看。然后让幼儿一个的说一说圆形,三角形等图形。。出示按颜色排序的范列。引导幼儿观察按颜色排列的循序知道幼儿幼儿用书里的有关内容。教学反思活动反思可以从以下几个方面思考,不必面面俱到: 、教学理论、幼儿学习方法的认知变化。 :(以下方面无论是与否,都应该分析是与否的原因,从而总结经验或提出改进措施) ⑴对幼儿发展的反思,例如,是否被理解、尊重、接纳?是否有适度的自由空间?是否能通过与环境材料、同伴以及教师的互动,在情感、态度、能力、知识、技能等方面得到自主发展? ⑵对教师专业发展的反思,例如,是否了解幼儿的经验水平、学习特点和个性特征?是否能把握教育内容的核心价值及其发展线索?能否以自己最小的支持,促进幼儿最大限度的发展? ⑶对师幼互动的反思,例如,师幼配合情况,教师能否依幼儿的需要调整教学。。在对目标、策略的验证与分析中找到自己的优势与不足,并明确今后改进与完善的方向。 ,你会怎样上?有什么新想法吗?或当时听课的老师或者专家对你这节课有什么评价?对你有什么启发? 小百科:花边是刺绣的一种,亦称“抽纱”。是以棉线、麻线、丝线或各种织物为原料,经过绣制或编织而成的装饰性镂空制品。

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