约翰霍普金斯大学金融硕士申请经验分享.doc

约翰霍普金斯大学金融硕士申请经验分享一、学生档案姓名:T同学毕业院校:北京某大学本科专业:金融本科平均分::硕士意向专业:金融托福:106GMAT:730二、录取信息录取院校:约翰霍普金斯大学录取专业:金融项目名称:MasterofScienceinFinance三、案例分析(一)优劣势分析优势:,,前提课程达标,且参与过许多学术项目,:(二),学生本科为国内知名高校,本专业就是金融,院校及专业背景优秀,申请金融专业匹配度很高。另外,学生进入体系时,已经获得基本的TOEFL和GMAT分数,但由于GPA偏低,,申请约翰霍普金斯大学在硬件方面有劣势,所以在考试方面,我们安排了模考,并且让学生参加了一对一的考试辅导,积极鼓励学生刷分,学生也非常努力和配合,最终获得托福109,GMAT730的理想分数,在硬件方面弥补了GPA的不足。,学生在校期间非常活跃,不仅担任班干部组织参加了丰富的班级活动,而且参加过夏令营、暑期社会实践等,体现了学生领导组织协调能力;在学术研究方面,学生有三段研究经历,体现了学生扎实的专业素养;实****丰富多样,且获得了一定的实****成果和奖项,体现了学生将理论应有于实践的能力。,前期我们通过名校规划课程详细了解了金融院校信息以及选校时需要考虑的因素,学生最看重的选校因素为地理位置和综合排名,因此我们重点冲刺了TOP30的院校,在9月份就已确定了全部院校申请名单,在时间上保证了第一轮的申请,增大了录取约翰霍普金斯大学的几率。,全面提升背景T同学是个自我认知十分清晰的学生,能够虚心的和老师们分析自己的优劣势,并根据老师的建议努力提升自己的背景。当时接到T同学的时候,了解到学生由于知道自己GPA的劣势对冲击TOP20学校的限制,而缺乏信心。但学生以及家长对名校向往的眼神给了整个团队冲击名校的渴望。于是针对T同学的特殊背景,提出了提升方案。,寻找闪光点为了不放过学生任何一个可能成为闪光点的背景,文书写作过程中申请规划师和学生进行了多次沟通。最终发现,学生对金融模型十分热爱,并且有着丰富的科研经历。虽然没有论文发表,但是学术经历达到了四个,于是经过和T同学的进一步沟通,我们在简历的写作中就额外突出了学生较强的研究能力,以及在课外活动中体现的领导和组织沟通能力。学生的dreamschool就是约翰霍普金斯大学,于是针对该学校今年文书题目对领导力的侧重,和学生进行探讨后选择了学生实****过程中的优异表现作为素材,进行了写作。以学生在实****中的一项比赛带领团队取得优异成绩为事例进行了详细的阐述。旨在写领导力,但其中也不乏对学术知识的灵活应用能力以及团队影响力。从而能够从多个角度刻画出学生的形象。,面试辅导有备无患T同学在十月份就达到了预期的分数,开始网申的准备工作,所有的申请工作基本都在一个月内完成,这段时间百利天下的服务团队和T同学沟通频繁,不论在文书写作,还是材料递交方面都做到面面俱到,使得各个学校都在早于第一轮截止前几天提交,为网申材料