“书香家庭”活动实施方案.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________“书香家庭”活动实施方案“书香家庭”活动实施方案随着我们对阅读活动的深入开展,更加深刻的认识到在小学时期培养小学生的阅读能力的重要性。小学生良好的听、说、读****惯的养成、语言能力的发展、良好品质的形成,家庭的影响显得更为重要和关键,为此我们开展了“书香家庭”这一活动,实现家校合力,为小学生创设良好的阅读环境,培养良好的阅读****惯。一、活动宗旨:,,提高小学生阅读能力,培养小学生读书好****惯二、活动口号:“沐浴书香,共同成长”三、“书香家庭”活动重点工作是(1)活动启动(2)全校(教师、学生、家长)对“书香家庭”活动开展的正确认识和理解(3)(2010年-2011年第二学期)我们将系统深入开展“书香家庭”活动。(1)开学前制定详细计划,在创建“书香家庭”的同时创建“书香校园”,帮助教师树立终生学****主动学****的意识,全面提升教师终身学****的能力、教学实践的能力和教育创新的能力,从而促进师资队伍全面素质和整体水平的提高。开展“人生因读书而更精彩”的活动。(2)班级开展活动“好书推荐”、“图书借阅”、“亲子随笔展”、“我和图书交朋友”等活动。(3)“书香家庭”“书香校园”读书心得大赛;“书香家庭”评选办法一、把“书香家庭”分为三个等级钻石级、水晶级、珍珠级。二、小学生评选规则:(根据各年龄段调整要求和标准) 1、能在规定时间读完每月推荐的好书 2、能在情感空间时用生动、形象的语言讲述出故事的内容 3、能在情感空间时用自己的语言把故事内容完整的讲述出来,并会创编故事内容三、家长评选规则: 1、能在规定时间读完老师推荐或自己觉得很好的书籍 2、通过在论坛中发表的文章数量与内容质量来评定 3、在论坛中发表读后感的质量来评定 4、在论坛上好书推荐的数量上来评定我们会利用情感空间(或接孩子之前)的一段时间,考察孩子读书的情况,和孩子平时是否喜欢读书,作为一个评选的条件。一个月下来小学生讲的很好的,而且很喜欢看书的小学生及家长朋友,我们会根据评选规则选出本月“书香家庭”并在家园联系栏上展示,在家长会上进行经验介绍,给“书香家庭”颁发奖状以示鼓励。开展的活动好书推荐1.<法布尔昆虫记》(全套)2《《西游记》4《三国演义》5水浒传6聊斋志异故事7成语故事精选8文学家故事精选9神话故事精选10思想家故事精选11政治家故事精选12科学家故事100个13探险家故事精选14体育明星故事精选15中国民间故事精选读书须知【为什么父母要和孩子一起阅读】一个妈妈、或者一个爸爸带着一个孩子,一起看书,这种在阅读过程中一对一的模式,是最能培养孩子集中的注意力的。而孩子又是最喜欢模仿父母行为的,父母参与的活动都会让孩子的兴趣大大增加。而且,在父母参与阅读的情况下,孩子不仅仅能得到阅读能力的培养,更重要的是,父母和孩子在阅读中建立的情感交流,是孩子成长中最需要的营养成分。任何人也代替不了父母所能给与孩子的这种爱,而正是这种爱让孩子在人生的最初,感受到了阅读带来的幸福,并让他一生爱书。而在他长大后,他又会将这种愉快的体验带给自己的孩子。【阅读年龄段的意义】大家都