《学前卫生学》课后思考题汇总[1].doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《学前卫生学》课后思考题汇总[1]学前卫生学课后思考题汇总题型:选择判断问答简答分析第一章儿童骨骼成分有什么特点?对此,组织儿童活动时应注意什么?小儿的骨头就像鲜嫩的青枝,易被弯曲。其骨头的化学成分除水分以外,还有无机盐和有机物。无机盐(主要是钙盐)赋予骨骼硬度,有机物(主要是蛋白质)赋予骨骼弹性。其比例各占二分之一。所以小儿的骨头韧性强、硬度小,容易发生变形,一旦发生骨折,还可能出现折而不断的现象,称为“青枝骨折”。①让孩子多在户外活动,运动和阳光是长骨骼的“营养素”。②教育孩子不要从高处往硬地上跳,避免伤着骨盆。③教育孩子坐有坐相,站有站相,预防脊柱变形。④勿猛力牵拉孩子的手臂,以防伤着肘关节。为什么要用鼻呼吸?张口呼吸有什么害处?鼻是呼吸道的起始部分,是保护肺的第一道防线,鼻腔对空气起着清洁、湿润和加温的作用。张口呼吸不利于健康。入睡鼾声大作,夜寐不宁,白天精神萎靡;用口呼吸,日久,上唇翘起,开唇露齿;因呼吸浅,肺部扩张不全,可致“漏斗胸”;吃饭时忙着喘气,则“囫囵吞枣”,日久,消化不良,多有贫血。由于营养和氧气供应不足,小儿的身心发育均受到影响。儿童声带有什么特点?怎样保护嗓音?幼儿声带还不够坚韧且容易疲劳,如果经常哭喊或扯着嗓子唱歌等,不注意,则声带充血肿胀、变厚,就成了“哑嗓子”,发音时失去圆润、清亮的音质;小儿音域窄。唱歌的场所应保持空气新鲜,避免尘土飞扬,温度湿度适宜。冬季不要顶风喊叫、唱歌;夏天刚玩得挺热,不要停下来马上就吃冷食。得了伤风感冒,要多喝水、少说话,因为这时最易哑嗓子。乳牙的生理功能是什么?咀嚼食物,帮助消化;和小儿的音容笑貌有关,促进颌面部的正常发育;有助于正常发音,使小儿口齿伶俐;其齐整对恒牙顺利萌出有重要作用为什么要特别注意保护六龄齿?1)六龄齿钙化、萌出时间最早2)六龄齿是发挥咀嚼功能的“中坚力量”3)六龄齿作为诊断牙颌畸形的依据4)六龄齿对颌骨发育有重要影响5)六龄齿是整个恒牙列中最容易患病的牙齿   情绪对消化功能有什么影响?人的消化功能对情绪变化十分敏感。在积极、愉快的情绪状态下,胃粘膜会充血发红,胃肠蠕动加强,消化腺分泌正常,有利于实现正常的消化功能。当处于抑郁、忧伤、失望、悲痛等不良情绪状态下时,胃粘膜因缺血而显得苍白,胃肠活动减弱,胃粘膜分泌减少,胃内酸度下降,不利于对食物的消化吸收,而如果长期愤怒、焦虑,胃液的分泌可持续升高,使胃内酸度过高,使胃液对胃粘膜的消化作用大于粘液的中和作用及粘膜的自我修复能力,由此导致消化性溃疡的发病。所以,应注意餐前心理调节;就餐时人的注意力应集中在饮食活动上;就餐的环境应干净、整洁,还可播放一些旋律优美的音乐,营造良好的氛围;就餐后同样应注意心理调节:饭后散步的作用不仅在轻微活动对胃肠功能的促进上,而且在于散步过程中人有轻松愉快的心理,饭后不可马上投入工作,应有一段心情愉快的休息时间,使胃肠能正常地完成其消化功能。儿童皮肤的有什么特点?怎么保护?保护功能差、调节体温的功能差、渗透作用强常洗澡、洗头,勤剪指甲:洗澡时把脖根、腋窝、大腿根、***等部位都洗干净,要避免皂沫进入幼儿眼睛;洗手时把手指头缝、指甲缝都洗干