手语课基础教程.doc

手语的语法是讲单个手势的构成规则和多个手势联合起来表达意思的结构规则手语是靠眼睛看来接受信息靠手和身体表情组合运动发出信息。怎么看顺眼和看懂怎么打舒服顺手是有规律可循的那就是手语语法规则每个手势表示一个概念一个或几个意思。单个手势的构成要素有手形如字母和数字的指式IVEUYQLJX//1235678910。注意字母和数字手形一样没有和数字4手形相同的字母1宾语动词式也就是“目标宾语”在前“动作动词”在后的顺序。很像汉语中“把”字句的顺序比如球/扔汉语意思是扔球把球扔出去先打“球”的手势后把“球”的手势往外移动成“扔”的动作结果球没了是扔出去了。球/接汉语意思是接住球把球接住了先打“球”的手势然后移向自己胸口球的手势没变表示接住球了手里还有球。书/拿汉语意思是把书拿过来拿书来先打“书”指着一边意思是那本书瞄准目标再伸手去拿。2否定词常常在句子后面。这里/跑/不行汉语意思是这个地方不许跑步这个地方不能跑步。先打出“跑”知道主题词讲什么事接着打“不行”的手势。重要的信息在最后记得时间长一些。说了长句子好多人的短时记忆效果通常是记住最后和开头几个手势记得牢中间的部分忘得快。手的移动移动方式有来回摆动上下移动不规则抖动、擦、抹、切、削、旋转、绕、敲拍等手的位置手与身体的位置关系在头上、脑门、太阳穴、脸、脖子、胸部胸前腹部、手、胳膊、肩膀、腿等等手掌心的朝向朝外朝向自己身体双手掌心相对或并列等还有面部表情和身体的姿势喜怒哀乐、皱眉皱鼻子眼睛睁开或眯成缝儿各种口型其中手形是手语词的核心元素不可缺少。手的位置、移动、掌心朝向是以手形为依托的。面部表情和身体姿势起到语法/修辞作用。高兴的表情、生气的表情表示不同的句子表达方式肯定句、否定句、疑问句、反问句、设问句和感叹句还有用肩膀侧转和视线交替变化表示不同角色和不同角色之间对话。手语是聋哑人交往的重要工具是形式手的形状、位置和运动和意义相结合的符号系统。中国聋人使用的中国手语和其他国家的手语有联系也有区别各个国家的手语在手语词汇和指语指式有很多不同之处但在个别手势、手语造词法和造句法等方面有诸多相通之处。各国手语都包括5个基本要素1、手的形状指式2、手的动作移动3、手的位置方位4、手掌的方向朝向5、面部表情和其他体态手语的构词法1、象形2、指事指示3、会意组合4、形声5、同音词假借或同义词替代6、仿字7、其他同化、变形、肯定与否定对照手语的造句法1、主题词和重点词提前2、省略代词用眼光和手移动的方向来表示和省略虚词用空间定位3、面部表情和体态表示句子种类4、副词和形容词融入动作时态变化和表情喜悲怒疼等程度5、其他手语是在聋人环境中使用手的指式、动作、位置和朝向配合面部表情按照一定的语法规则来表达特定意思的交际工具。与有声语言不同手语是有形态无声音的直观语言。手指语用手指代替拼音组成一定的汉字表达聋人思想。手势语用手的指示动作位置和朝向配合面部表情和体态语言按照一定的语法规则来表达特定的意思。要点汉语手指字母完全用一只右手打出但是在必要的时候也可以用左手代替方向作对应的改变。如果有需要两手都参与的手势则左手为辅右手为主。一手伸食指指尖向上贴于胸前。一手直立五指并拢在头侧自后向前挥动以“短发”表示男子。一手先伸中指贴于嘴唇上再改伸掌直立在头侧自后向前挥动即“男”手势。一手先伸中指贴于嘴唇上然后改以拇、食指捏耳垂。一手先以小