幼儿教师三年发展规划随着教育改革的广泛和深入,以及教师专业化水平的提高,幼儿教师就要不断学****进取,当前幼儿园园与园之间的竞争,给我们教师带来一定的压力,尽管教师已经掌握了一定的专业理论知识与技能,但大量的知识仍然需要通过自身的教学实践和自我反思获得。随着幼儿园办园水平的提升,迫使教师要努力做好自己的工作,提高自己的业务水平和整体素质。因此要不断提升自己的专业水平,但是我在很多方面还需要加强和锻炼。为了今后更好的开展教育教学工作,现为自己制定三年内个人发展提升规划。2015年规划目标:尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。努力提高自己的专业素质,认真学****钻研业务,同时了解、掌握中班及大班幼儿的年龄特征和发展特点。2016年规划目标:提升自身的教育技能技巧;向富有教学经验的搭班老师学****尽快提高自己对多学龄幼儿的管理和教学能力;通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。2017年规划目标:苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。利用空闲时间来学****绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己在这几个方面有所提高。以上是我的三年自我发展规划,希望在园领导的培养与自身努力下,有所收获,有所成长。
幼儿教师个人三年发展规划 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.