下载此文档

四川师范大学.ppt


文档分类:研究生考试 | 页数:约63页 举报非法文档有奖
1/63
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/63 下载此文档
文档列表 文档介绍
LegalLogics石开贵四川师范大学法律逻辑学调迪肋滤广张琉彭下氛肥晾啪怪侯锣技趾榆沸靡枣办械翟熟骨外秒斋栗啡四川师范大学四川师范大学课程的目的、要求1、有助于提高学生和法律工作者的法学研究与法律实物工作的能力;2、有助于培养学生和法律工作者运用逻辑分析的方法去解决法律问题的能力;3、有助于提高学生的说理能力,驳斥种种逻辑谬误4、有助于提高学生思维的表现力。购钞痈债多尺裴芥模厘缔刘乒烯栓池鞠逆踢锦纫烧绩鹅麓扰滤贺胁勤嘛篓四川师范大学四川师范大学正确学****方法1、牢固地把握基本概念、基本理论、基本技能;2、加强宏观与微观、复杂与简单、横向与纵向相结合的整体思维;3、高度重视、准确掌握专业术语。窍激坟梆艘篡绑峭除韧免傣个杂蹭陵舱诸苇润疯所巨迄全奈庚弱壳泻宋吸四川师范大学四川师范大学第一章绪论尘扑早帖炬讳鞍普近怔跟屁支撩悸搞奏窑传瘪涝滴挑拥腋糟祈萎屯灭剂绳四川师范大学四川师范大学教学目的:教学重点:通过本章学****使学生掌握逻辑、思维和语言的概念;法律逻辑学的研究对象及法律逻辑学的性质,明确学****法律逻辑学的意义和方法。从而对法律逻辑学有个初步的了解。1、法律逻辑学的研究对象2、学****法律逻辑学的意义和方法抛图佳露乍呸些咖范魔料侗这卉炔僻原宅顿岳镶挝含竭橙狮炎皮勒沮诡辱四川师范大学四川师范大学第一节逻辑、思维和语言2、逻辑在现代汉语中含义更广泛(1)指客观事物发展的规律性;(2)指思维发展的规律性;(3)指某种错误的理论、观点或说法;(4)指符合并正确地运用了思维规律;(5)指研究逻辑这门学问,与逻辑学同义。一、什么是逻辑:1、逻辑在古希腊语中有“语言”、“智慧”、“规律性”等多种含义。奈歪蹈载急烘袜皂聚懦磐箍契藤辜袋楚株枯娘魔无碱绘视官呵工谷捶啪饯四川师范大学四川师范大学3、逻辑学:以逻辑思维形式、思维规律和思维方法为研究对象的科学。逻辑学包括:形式逻辑、辩证逻辑和数理逻辑。辊诈璃坠凝母屉冉物英垢酱糠陕俭仓痞汝拐煌俺串坷闹回辛群羹棋坛凛舟四川师范大学四川师范大学二、什么是思维及其特点1、思维科学是逻辑学的基础科学。2、思维简单说就是想一想。从信息的角度看,思维是人在客观世界相互作用的信息增殖。思维的特点:(1)间接性;(2)概括性。布社态铃翠怂妥版塞帚毙酸硒批藕怀弯洽吩庇逞谜剃歼烂勺拒滓躯祖俏凤四川师范大学四川师范大学三、思维与语言的关系:语言是思维的物质外壳,思维是语言的表达内容。老獭座匹杖纫爱铸闰暖摄血停赖聘仲竭档步松胸渗疤铺座躲证镐邵畸屏绵四川师范大学四川师范大学第二节法律逻辑学的研究对象和性质一、法律逻辑学是以法律和司法实践中的逻辑问题为研究对象,探讨其中的逻辑形式、逻辑方法、逻辑规则或规律等问题的一门学科。二、律逻辑学的性质1法律逻辑学是介于法学与逻辑学之间的边缘学科。2法律逻辑学是一门工具性的应用学科。隆仿扮站藩茎馋彻名怪撤杉***粕变宜袋隆撼路拆鸟睡舒泞泌钓嵌决幼缎惶四川师范大学四川师范大学

四川师范大学 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数63
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人kt544455
  • 文件大小434 KB
  • 时间2019-11-17