幼儿文明礼仪演讲稿.doc

幼儿文明礼仪演讲稿.doc:..幼儿文明礼仪演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我给大家演讲的题目是《文明礼仪从小做起》。我们是新世纪的少年儿童,时时刻刻都要注意自己的言行,做一名讲文明、懂礼貌的好学生。我们要把文明礼仪融入到现实生活小去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好****惯。首先,在日常人际交往中,要注意使用文明礼貌用语。“请、您好、谢谢、对不起,再见”,等等礼貌用语,我们都要牢牢记在心里。有一次我们班周楚和何逸菲一起玩的时候,不小心弄疼了何逸菲,何逸菲痛得快哭了,她很生气,气呼呼的瞪着周楚,一场大战眼看就要发生了。就在大家的着急屮,只见周楚说:“对不起,我不是故意的,原谅我好吗?我以后会小心的。”何逸菲怒气未消地看了看周楚及周边的同学们,他们的目光好像都在说:“原谅他吧!”何逸菲想了好一会儿,然后温柔地说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的。”让一场同学Z间的孑盾化为无形了,这就是文明礼貌的魅力!其次,在公共场所,我们要自觉做文明礼貌的少年儿童,要自觉养成文明****惯。比如在课间不追逐打闹,不玩危险的游戏;爱护花草树木,不随意攀折树枝;同学之间友好相处,不说脏话,不打人骂人;在公共场所不随地吐痰,不大声喧哗;要保护环境,不乱丢果皮纸屑。第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊、和帮助。孔融让梨的故事大家都知道吧。四岁的孔融把大梨让给哥哥弟弟吃,自己则吃小的。孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。生活中,我们能否做到好吃的让爸爸妈妈先吃,好玩的让弟弟妹妹先玩呢?同学们,文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从身边的事做起,从现在做起,从小事做起,从一点一滴做起。在校园里,我们是文明的学生,在家庭里,我们是文明的孩子,在社会上,我们就是文明的使者,遵守社会公德的模范小公民!让我们•起加油吧!我的演讲到此结束!谢谢大家。文明生活,壮哉一中今天站在这个讲台上,面对我们一个个富有生机活力,精神饱满的同学们,来谈这样一个近乎老生常谈的问题文明。或许大家会不以为然,大家可能会觉得,作为一个悠悠五千年华夏文明古国的炎黄子孙,谈我们从小到人无时无刻不强调一个平常得不能再平常,简单得不能再简单的问题,是不是太罗嗦了。我想说:NO!唯有文明生活,方能壮哉一中!有一种美,是一种可以吸引目光的美,是一种可以吸引灵魂的美,是一种可以给生活带来***,给生命带来温馨,给人牛带来精彩的美,这种美就是文明之美。作为一名大一中帝国Z了,身在校园中,我们无时无刻都在体会着文明所带给我们的快乐、幸福和感动。走在校园之内,看到洁净的甬道,你是否会想到是谁在整天默默地付出,头顶烈日,汗流泱背,捡净每一块纸屑,创造着整洁干净的校园?身在食堂之内,默默排起长队,安静有序打饭,你是否会想到如果大家蜂拥而至,毫无秩序,待到何时才会肚内盛饭,安心归队?还看教室之内,自****安静无声,早读声音洪亮,课堂积极活跃,你是否会想到,如果大家各行其是,该读不读、该背不背,那学****将会成为何物,教室成为何处?等等等等的一切的一切,都是一种精神该支撑着我们,这种精神就是文明古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,不讲文明,就没法在社会中立身。那么,什么是文明呢?简单地说,文明就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人道德的体现,也是社会公德的体现。更是城市的脸面,国家的脸面。一个国家是有亿万个公民组成的,因此国家的整体素养更是与个人素养息息相关。为什么这么讲呢?大家虽然没有去过一些欧美国家,但大家或多或少的在书本上、或是在网络上、甚至在一些电影情节中看到一些有关各国文明的表现。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛I切卩,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会文明的力量所在。有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一眾要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的****惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。其实在日常生活中,我们都能发现一些不文明现象:随地吐痰、满口脏话、肆意追逐。或许大家都不注意这些小事,但是殊不知文明礼