学风建设策划案.doc

学风建设策划案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 杭州电子科技大学学风建设活动策划团结、勤奋,博学笃志求实、创新,自强不息主办单位:承办单位:会计学院团委学生会协办单位:二〇一三年四月目录【活动背景及意义】 3【活动主题】 3【活动时间】: 3【活动地点】: 3【活动对象】: 3【活动流程】 3(一)印象·最美 3学风建设之“印象笔记Show” 4(二)青春·起跳 4学风建设之“校园达人秀” 5三、知识·冲浪 6学风建设之一“站”到底 6四、明天·今天 7学风建设之“我们的明天” 7五、传道·解惑 8学风建设之一“站”到底 8附件一: 10附件二: 11附件三: 12【活动背景及意义】学风是体现高校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志,是高校校风建设的重要内容,是校园精神文明建设的一个重要组成部分。加强我院学风建设有利于建立优良的学****氛围,引导学生明确学****目的,端正学****态度,树立热爱学****善于学****坚持学****全面学****终身学****的观念,形成坚持真理、大胆创新的治学精神和严谨求实、刻苦钻研的治学态度,增强学生的创新精神和实践能力。【活动主题】博学笃志自强不息【活动时间】:2013年4月x日——5月x日【活动地点】:杭州电子科技大学下沙校区【活动对象】:杭州电子科技大学全体学生【活动流程】(一)印象·最美从前的印象,在心灵的画布上。寻寻觅觅,印象之风。孤独的梳理沉闷空气,沉默的指点绿色涟漪。醉了自己,混芒了夏季。流动的时光年轮,把古老的太阳温柔藏起,唯有这些印象,在我脑海里,永远不离。学风建设之“印象笔记Show”【活动目的】笔记是上课时最需要拼命赶时间照顾的孩子,复****时最可以信赖的朋友,是考前必备的良方。于其中记录下学****的每一段时刻,每一个灵感,每一次心动,每一种经历,都是大学时光里经久沉淀的印象。在美国,有一个谚语是“大象永远不会忘记”;在这里,一份好的学****笔记将是一段令人难忘的学****历程。通过学****笔记的分享与展示,将会深深触动每位热爱学****的大学生。【活动流程】由学生自愿报名,将自己最好的一页笔记——可以是字迹工整的文字、色彩丰富的插画、最强大最密集的旁注或是刹那间的心灵触动——展示给大家。笔记展示可以运用多种方式:拍照洗印粘贴、微博人人上传、微信分享等。此后,开展对优秀笔记的评选活动,对优秀作品的作者进行奖励。【活动时间】2013年4月(暂定)【活动地点】杭州电子科技大学下沙校区【活动对象】杭州电子科技大学会计学院全体学生(二)青春·起跳岁月的流逝,青春不再,在陷落的惊悸中,人需得却破解着亘古的谜题。但爱的力量造就了种种不朽,雨夜里凄冷的流泪,开晴世界里激奋的乞求,一切可爱的,不都源于这人类满怀冲动的时节——青春。春天怜爱小草,造就了令人心旷神怡的绿色天地;夏天钟爱蝉儿,成全了那朴实短暂的丝丝绵绵;秋天痴爱落叶,终结了从容淡漠的不悔精神;冬天恋爱孤雁,留下了那无法追忆的似水年华······是的,我们不该吝啬青春。纵使她是一本太仓促的书,我们也应该细细品味;纵使她是一棵没有年轮的树,我们也应该让她永不老去。是的,无怨的青春,无悔的青春,我们又复何求?青春是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩……学风建设之“校园达人秀”【活动目的】学风是一所大学的灵魂,学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题。学风体现了学校的学****之风、教学之风、学术之风,学风建设是学校的各项工作之本。加强学风建设有利于建立优良的学****氛围,引导学生明确学****目的,端正学****态度,形成坚持真理、大胆创新的治学精神和严谨求实、刻苦钻研的治学态度,增强学生的创新精神和实践能力。【活动意义】青春,在这个让梦想放飞的年华,每个人都用独有的方式诠释着自己的魅力与精彩。小小学院里,也潜藏着许许多多的个性达人。值此学风建设之际,为丰富校园文化生活,调动学生参与活动的积极性,激发学生对学****的热爱,特此举办校园“达人秀”活动。爱学****爱生活,无论你是平日埋头苦读的学霸,还是多才多艺的文艺小清新,这个舞台一样属于你!【活动时间】2013年4月(暂定)【活动地点】杭州电子科技大学下沙校区【活动对象】杭州电子科技大学会计学院全体学生【活动流程】:本次达人秀共设文学、英语、考试、文艺4类达人项目,参赛选手按类别进行报名,并填写报名表。初赛由电子文稿征集的方式进行,每位报名者按照所报类别,在报名表中填写个人信息及申报理由。(报名表见附录)大一每班以班级为单位将报名表汇总给班长,由班长统一发送至学生会办公室邮箱:******@:工作人员根据报名者所填的申报理