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入党积极分子需要写思想汇报.doc


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入党积极分子需要写思想汇报第一篇:《入党积极分子写思想汇报须知(内含8篇思想汇报范文)》一、入党积极分子应该怎样看待“思想汇报”述评怎样看待争取入党过程中的“思想汇报”是一个很重要的问题,不仅关系到入党积极分子争取入党的实际表现和进步过程,也关系到他们能否有效地接受党组织和联系人的考察、教育与培养,是党的组织发展工作中务必抓好的基础性工作,因而应该引起党组织、入党积极分子和联系人等有关方面的高度重视。本文所要强调的是,入党积极分子对“思想汇报”的认识和态度问题。作为入党积极分子,要重视在争取入党的过程中按期向党组织汇报自己的思想,以便使党组织了解自己在争取入党过程中所取得的进步、存在的问题和努力的方向,及时给予鼓励和指导,从而有利于自己更好地创造入党条件,加快入党的步伐。在这方面,我作为本校党委组织部的“兼职组织员”,自然有好多的话可以说,有好多的建议可以提。一年多来,我在审阅入党积极分子(重点发展对象)“思想汇报”或预备党员“思想汇报”的过程中,既读到了许多感人的积极成果,也发现了一些不良的、消极的,甚至是伪造的东西。现仅就入党积极分子的“思想汇报”,谈点个人的印象。在我的印象中,入党积极分子写得好的“思想汇报”有几个特点:一是有明确的目的性。入党积极分子向党组织写“思想汇报”的目的,是使党组织及时了解自己创造入党条件的事实和认识,以便在党组织的帮助下加速自己的进步,争取早日加入党组织。二是有可靠的真实性。入党积极分子把申请入党的志愿、学****党的理论和党员条件的知识与自己的实际生活相结合,做先进分子该做的事,起先进分子该起的作用。他们的“思想汇报”是对这种事实的总结和反映。三是有进取的连续性。入党积极分子争取入党需要一个不断努力的奋斗过程,也需要接受党组织不断考察的过程。因此,他们在不断地学****实践、修养、总结和提高着,一次又一次的“思想汇报”正是他们不断进步的反映。四是有自然的总结性。凡是在争取入党过程中在发挥先进作用和“思想汇报”上真正下了功夫的入党积极分子,当他们成为重点发展对象时,就能够自然而然地写出申请入党以来的思想总结。他们很自然地用已取得的成绩、进步、成果来展示自己的入党条件。读这种入党积极分子的“思想汇报”,确实受到种种启发教育,真为他们高兴,也为党的事业后继有人而高兴。这样的人入党后,只要继续朝着前进的方向努力,把创造转正条件与搞好预备期的“思想汇报”结合起来,就会有更好的发展前景。入党积极分子的“思想汇报”写得好即具有“目的性”、“真实性”、“连续性”、“总结性”,是我对好的“思想汇报”的印象、概括和赞赏。这不一定完全恰当,但却是有针对性的,是针对写得不好的“思想汇报”而言的。有些“思想汇报”是与争取入党的目的毫无关系的,只是为“汇报”而写,为凑数而写,有的竟然弄虚作假,有重抄自己的,或抄袭别人的,有的甚至从网上下载了别人的成果后来个改名换姓的等等;有些“思想汇报”是缺乏真实性的,只发些空泛的议论,或重复一些基本的理论,看不出本人究竟做了什么实事,有了什么新的思想收获;有些人的“思想汇报”是缺乏连续性的,有的就事论事、几天写一次,有的又半年、超半年都不见一篇;有的人没有把争取入党切实变成自己不断努力的过程,结果,申请入党后过了一年,甚至数年,却做不出体现自己进步过程的像样的思想总结。很显然,在创造入党条件和“思想汇报”上没有真正下功夫的人,是经不起审查的,有的人为此不得不后悔。尽管在“思想汇报”问题上存在不少问题,但写得好的“思想汇报”、“思想总结”也不少。从中看出入党积极分子在发挥先进性上真下了实际功夫,在写“思想汇报”上坚持了理论联系实际。以下,我把预审入党材料时为“思想汇报”所写的“评语”抄录下几则,可供参考。※※※※※※※从她的“党课心得”和“思想总结”中,可以看到她对党的认识在提高,尤其看到她把争取入党、按党员要求办事,变成自己克服困难、搞好学****和工作的动力,并展示其所取得的成绩和进步。※※※※※※※创造入党条件,成为一名共产党员,是他上大学后在自己心中播下的“种子”。随着大学生活的磨练,这颗“种子”已经发芽、成长。他的“思想总结”详细地反映了他的努力过程和所获得的成绩。他用自己的实践证明:一个有志青年能把入党目标与个人所从事的专业融为一体是多么的重要,多么的有益。※※※※※※※她从大学阶段递交入党申请书到研究生毕业前列为重点发展对象,经历了五年多,从她的“思想汇报”来看,她是把争取入党变成了按高标准要求自己的过程。最为可贵的是,她能够把追求崇高的思想境界(把保尔·柯察金的名言作为自己的座右铭)与其从事的舞蹈艺术的研究结合起来,写出了自己的豪情壮志,也展示了自己的专业成果。※※※※※※※他提出入党申请后,把立志成为党的先进分子的决心变成了实践过程。他在“思想汇报”和“思想总结”中所反映的学****成绩和

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  • 时间2019-11-20