视觉暂留---好玩的陀螺.doc

探索主题7:视觉暂留----好玩的陀螺师:小朋友们好!我是来自疯狂博士的helen老师!来,小朋友们和helen老师一起大声喊出我们疯狂博士的口号,疯狂博士,玩转科学。生:…..师:非常好,小朋友们,你们还记得上科学课的四项要求么?第一,上科学课一定要听helen老师口令。第二,上科学课用到的所有东西都不能吃。第三,上科学课期间不能下地不能和其他小朋友说话。第四,上科学课如果产生了垃圾,一定要放到桌子的一角,不能乱扔。生:…..师:下面,helen老师要检查上周小朋友完成作业的情况。上节课我们学****了大气压。地球上的一切物体都会受到大气的压力,这个力我们叫它大气压。两个吸盘扣在一起,吸盘里的空气被挤出来了,吸盘外的大气压就会把两个吸盘紧紧地压在一起。上次课老师给小朋友留的亲子任务,将两个吸盘吸在一起,让爸爸妈妈在两面拉吸盘,看看爸爸妈妈谁的力量大,如果他们拉不开,小朋友告诉他们个简单的方法,即那个洗盘分开。哪个小朋友做了?生:…..师:小朋友们完成的真棒,现在我们开始今天的课程。小朋友们听helen老师口令,小手背后。小朋友们你们都喜欢看动画片吗?你们平时都喜欢看什么动画片呀?现在老师叫几个小朋友来回答,老师看哪个小朋友坐的最好就让哪个小朋友来回答问题。生:…..师:哦,老师和小朋友也一样,也喜欢看动画片,特别是喜洋洋与灰太狼,那么,小朋友们知道动画片里面的人物是怎么来的嘛?生:…..师:恩,小朋友们真聪明,是画出来的。(动画片里面的小羊都是真羊扮演的吗?)那既然那些小羊们都是画出来的,可是为什么他们在电视里都能蹦蹦跳跳,那么可爱呢?helen老师想小朋友一定都想知道动画片到底是怎么做出来的吧?生:…..师:既然大家都不知道,那今天小朋友们愿不愿意和helen老师一起学****学****看看动画片是怎么做出来的呀?生:…..师:小朋友们,现在helen老师和你们一起做个游戏好不好?生:…..师:现在所有小朋友都看一下helen老师,然后我数1,2,3,宝贝们将眼睛闭上,不许偷看哦,好,现在helen老师要考考小朋友们,helen老师今天穿的是什么颜色的衣服呀?生:…..师:好了,可以睁开眼睛了,你们怎么知道我穿的什么颜色的衣服呀?生:…..师:但是后来老师让小朋友把眼睛都闭上了呀?生:…..师:是不是小朋友都记住了?helen老师问一下,刚才你们闭上眼睛,老师问你们问题的时候,你们的小脑袋里面是不是有个老师的样子呀?然后大家一想就知道老师穿的什么颜色的衣服了,对不对呀?生:…..师:现在所有小朋友小眼睛看向pepper老师,然后闭上眼睛,老师要问问题了。Pepper老师穿了什么颜色的衣服呀?生:…..师:好,小朋友们真棒呀!现在所有小朋友小手背后,最先做好的小朋友将拿到宝物袋。并且可以跟老师一起做下面的实验。老师将带领小朋友们一起遍魔术。生:…..师:小朋友们轻轻打开宝物袋,拿出里面的转轴和圆形卡片。然后封上宝物袋,小手背后。生:…..师:好,我们拿起手中的彩笔在圆片上画一个小点(老师给小朋友做示范),画好了吗?画好了的小朋友举起来让helen老师看一看谁画的最漂亮。生:…..师:现在老师要变魔术了。小朋友睁大眼睛看好了,1,2,3---怎么没变成呢?哦,原来老师忘记了一样重要的东西(夸张的将转轴变出来),原来忘了这个小家伙了。现在老师可要变了,这回小朋友一定要