马克思主义基本原来概论考试重点.doc.doc

绪论:
一、从三个不同的角度看马克思主义:从创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,而后由各个时代马克思主义者对其不断丰富和发展。从阶级属性上讲,是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。从研究对象和主要内容讲,是无产阶级的科学世界观和发展论,是关于自然、社会和思维发展的大普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
二、.马克思主义的三个重要组成部分:马克思主义哲学(理论基础)、马克思主义政治经济学(主要内容)、科学社会主义(核心)。
三、.马克思主义产生的时代条件:资本主义经济发展提供了经济、社会历史条件(资本主义是一种比以往任何制度更能产生巨大生产力的制度;生产力巨大发展,既促进了新兴资本主义制度的确立和巩固,也使此制度显示出所固有的深刻内在矛盾;使人们全面思考经济在社会生活中作用和社会历史发展的规律等问题);无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出强烈的要求(随着机器大工业对工厂手工业、雇佣劳动制度对封建生产关系的取代,社会日益分裂为两大阶级;资本主义的残酷压榨引发了工人们的反抗)。
四、马克思主义发展的三个继承:德国古典哲学(代表人物黑格尔,把整个自然界、历史和精神的内在世界描述为运动和发展的,是唯心主义者);英国古典政治经济学(代表亚当。斯密,);法国、英国空想社会主义(代表圣西门、傅里叶、欧文)。
五、马克思一生两个伟大发现:唯物史观和剩余价值学说。
六、马克思主义最根本的世界观和方法论:辩证唯物主义、历史唯物主义(也是马克思理论科学体系的哲学基础)。鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。与时俱进是马义最重要的理论品质(科学性的必然要求)。马义最崇高的社会理想:实现共产主义。理论联系实际,是学习马克思主义最根本的方法。
七、理论联系实际:是我党一贯倡导并长期坚持的优良学风。就是以马克思主义基本原理为指导,联系国际国内的大局,联系社会实际,观察和分析问题。我们今天所面临的最大的社会实际是我国处于并长期处于社会主义初级阶段。我们要学会用马克思主义立场、观点和方法,认真的总结过去,客观的分析现实,科学的思考未来,在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,不断提高理论水平和实践能力。
第一章
一、世界观:人们对整个世界的总体看法和根本观点;方法论:人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系;哲学:系统化、理论化的世界观,又是方法论。
二、划分唯物主义和唯心主义:思维和存在的问题是第一性还是第二性。
三、哲学可以分为唯物主义和唯心主义来那个对立的基本派别。唯物主义:世界的本原是物质,物质是第一性,意识是第二性,意识是物质的产物;唯心主义:世界的本原是精神,意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。
四、物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人们通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉存在,为我们的感觉所腹泻、摄影、反映。物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映。
五、意识:是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映像。意识从其起源来看是自然界长期发展的产物。意识作为一种反映形式,形成经历了三个发展阶段,由一切