《摄影测量与遥感》课程标准.doc

课程标准一、课程性质《摄影测量与遥感》课程是工程测量技术专业的一门专业核心课程。本课程的教学目标是培养学生摄影测量岗位的职业能力和职业素质,使学生能够胜任摄影测量岗位工作,保证了专业培养目标的实现。通过该课程的学****使学生掌握摄影测量的基本理论与基本技能。二、课程目标通过该课程的教学,掌握摄影测量与遥感的基本理论,熟悉掌握像对立体观察,解析空中三角测量方法,像片控制测量,像片判读与调绘,使学生具备熟练利用国内主流的摄影测量工作站进行DEM、DOM、DLG、DRG制作的能力和素质。三、课程内容和要求(学****领域描述)学****领域:摄影测量与遥感开设时间:第5学期学时:80职业活动描述:通过本课程的学****使学生掌握摄影测量与遥感的基本知识,并利用VirtuoZoNT、JX-4摄影测量与遥感工作站掌握数字测图的基本工作过程,熟练掌握DEM、DOM、DLG、DRG的制作。职业资格证书:数据加工员学****目标:熟悉数字摄影测量与遥感的基本流程;熟悉VirtuoZoNT基本操作流程;熟悉数字高程模型制作流程;熟悉数字正射影像图制作流程;熟悉数字线划图制作流程;熟悉多模型的拼接方法。教学方法:项目教学任务驱动法、案例教学法、现场教学法、边讲边练法、讨论法。载体选择确定:项目分析项目过程分解功能分析作业方案教学实施方案检查评价学****内容:摄影测量与遥感课程内容主要为摄影测量与遥感的基本原理、数字摄影测量与遥感几个基本概念、空三加密、数字摄影测量与遥感的基本流程、单个立体模型(4D产品)的制作、多个模型的拼接、成果输出等。考核方式:基本理论基本知识考核、基本技能考核、分项技能考核、综合能力考核相结合四、学****情境设计1、学****情境设计总体框架学****领域摄影测量与遥感子情境学****情境子情境1子情境2子情境3子情境4子情境5子情境6子情境7单张像片解析航摄像片投影航摄像片解析航摄像片的像点位移航摄像片与地形图的区别双像摄影测量像对立体观察内定向相对定向绝对定向摄影测量外业工作像片控制测量像片判读与调绘空中三角测量解析空中三角测量数据的准备建立影像列表内定向批处理创建立体模型数字摄影测量数字摄影测量系统DEM生成与编辑DOM生成与编辑DLG生成与编辑DRG生成与编辑VirtuoZo数字摄影测量工作站应用实例JX-4数字摄影测量工作站应用实例遥感影像处理遥感影像预处理遥感影像校正遥感影像增强ERDAS图像处理应用实例ENVI图像处理应用实例2、学****情境描述学****领域:摄影测量与遥感学时:80学时学****情境1:单张像片解析项目载体:某地区航摄影像课时:10学****目标:1、熟悉航摄像片投影2、熟悉航摄像片常用的坐标系统3、熟悉航摄像片的像点位移4、熟悉航摄像片与地形图的区别5、具备工程测量技术专业测量所必备的专业素质。主要内容:1、分析项目作业要求2、讨论作业方案3、分解项目工作任务5、摄影测量常用的坐标系统6、航摄像片的内、外方位元素7、航摄像片的比例尺8、提交成果及评价S(摄站)x0fOy0教学方法建议:宏观教学方法:项目教学法微观教学方法:讲述法,任务驱动法,小组讨论法,实践操作法教学材料:1、参考教材2、某地区航摄影像3、作业指导文件及教学案例4、演示视频5、内业计算方案6、成果表7、评价表使用工具:1、计算机学生知识与能力准备:1、摄影测量与遥感的基本知识2、空间后方交会3、空间前方交会4、中心投