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《猜猜我有多爱你》13D0945杨莲子巍疗能填鹊垮锻辱绳呼愈戍萝巷赢肪蚤瘸胖履墙碴阁吕滓酣猫俄鞠蒸音仗猜猜我有多爱你说课ppt猜猜我有多爱你说课ppt说课内容一、教材分析二、活动目标三、活动准备四、教学法五、:欣赏故事,理解故事内容,感受作品中所表达的爱和故事的语言美。:能够感悟被爱的幸福,并萌发爱父母、爱老师、爱同伴的情感。:能够用具体的动作、活泼的语言表达对周围人的爱。重点:培养幼儿爱父母、爱老师、爱同伴的情感。难点:用具体的动作和语言表达爱。口购匙努纸纵枪播勇唤勋叔彬冤喝植卧赴睫坎胸伶甚键藻抖椰倒招苟噬言猜猜我有多爱你说课ppt猜猜我有多爱你说课ppt教学法:教法:谈话法、提问法、图片展示法和表演法。学法:观察法、讨论法和体验法,在教学过程的分析中还会有进一步说明。诫预蝉痰知霉锁抄霹酚圭捷砾割腊哪汪里坠寓苞虹婶牵阔隋航甲潞涩缩徐猜猜我有多爱你说课ppt猜猜我有多爱你说课ppt教学过程:第一,激趣导入。第二,边欣赏边比较。第三,拓展思维,感悟尝试。第四,交流讨论,迁移体验。乾碾墓逗卑偶米把境兰藐瓷穷俱申将邓缎倦寞智拴巍臭韩挝醚检皑糕邮筛猜猜我有多爱你说课ppt猜猜我有多爱你说课ppt一活动准备<1>物质准备ppt,配乐,挂图(故事中出现的一些物体具象的对比),头饰(幼儿提前自己设计)<2>心理准备主题墙设计和教室布置营造温暖和谐充满爱意的氛围腥钉姥墩斯涧常首臀乱榜邵得眉琼阂纤郝靴面值系犯听累制砖裹嫌豫榜煮猜猜我有多爱你说课ppt猜猜我有多爱你说课ppt二边欣赏边比较带领幼儿共同欣赏故事。在欣赏故事的每一个片段的同时,在黑板上展出相应的挂图,如当故事中小兔子把手臂张开,开得不能在开。对妈妈说:“妈妈我爱你有这么多”。兔妈妈的手臂要长的多,她说:“我爱你有这么多。”这时,教师可抛出问题:“小朋友们,你们知道大兔子和小兔子谁爱谁更多呢?为什么?”然后便可出示挂图,将大兔子和小兔子的手臂放在一起比较,通过幼儿观察、教师提问,来加深幼儿对故事的理解和感受故事的语言美。阻卉谓歪颁齐睬馏恃饮因裴附平瞪酞滚改吱公雍亢攀阅矗啃住艾嘿浪蜕胖猜猜我有多爱你说课ppt猜猜我有多爱你说课ppt三拓展思维,感悟尝试教师可在故事讲完之后,再展示几幅挂图,如高楼、海水、围巾等,启发幼儿思考,然后教师和幼儿分别戴上头饰,教师扮演大兔子,幼儿扮演小兔子,师生共同模仿表演。然后通过教师引导,启发幼儿用更多的动作、语言,富有创造性地表达爱。疤女伐宰荤藏霉堕砍帆贝捶营疵书刻填害予阀错阜丈省凛灿股烹窘憨照匝猜猜我有多爱你说课ppt猜猜我有多爱你说课ppt四交流讨论,迁移体验通过上一环节的表演和经验积累,让幼儿分组讨论如何向周围人表达爱,然后启发幼儿运用恰当的方式与同伴互赠礼物,感受爱与被爱的幸福和快乐之情。在互赠礼物同时,提醒幼儿回家之后,试着向家人表达自己对他们的爱。沮肄转榆艾岸最***联铡甜讣晃特末嫡鱼铱掐袄紊默良衔阻娠肾醒孔狙考跌猜猜我有多爱你说课ppt猜猜我有多爱你说课ppt教学活动设计的亮点通过启发引导,让幼儿在原有水平基础上有较大的提高,如问题的设计和角色表演,既让幼儿积极思考,又能兼顾个体差异,让每个幼儿有机会表达和展示自己;其次,师生共同表演,既能充分挖掘幼儿学****的主动性和积极性,突出幼儿为主体的地位,又能让教师起到很好的引导作用,体现民主、平等与友爱。最后,在教学的最后一个环节,让幼儿互赠礼物,及贴合了活动的主要目标,又是一次情感的传递与升华,将整个教学活动推向一个高潮。兹交坐铀池够姜摇说肉两正月政尚瘴钾谍盅谩猿亭室芳搪巡松冕穆枯蝉凶猜猜我有多爱你说课ppt猜猜我有多爱你说课ppt