基于声学特征的非母语汉语声调语音测试探讨.pdf

基于声学特征的非母测试探讨语汉语声调语音湖南大学硕士学位论文学校代号:学号:密级:公开
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⋯名:侈艺聊躲盲乡南作者躲彳毛、小震导师签名:▲蜓隗驯年占月少日⒈C芸冢凇!D杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ椤日期:年律先湖南大学学位论文原创性声明学位论文版权使用授权书日期:暌自铝θ本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于⒉槐C苋铡朐谝陨舷嘤Ψ娇蚰诖颉”,
摘要随着中国综合国力的强大、经济全球化的推进,全球“汉语热”持续升温,而留学生在汉语学习中凸现出来的问题也倍受关注。在汉语口语学习上,很多留学生无法摆脱“洋腔洋调”的问题。众多研究己表明“洋腔洋调”集中体现在声调语调上,而声调又是语调的基础。为了更好地帮助非母语汉语学习者解决声调问题,如何客观,准确,科学地测试和评定他们的声调非常值得研究和探讨。本文将从声学语音学和实验语音学的角度出发,选取汉语普通话的四个声调,以十六个音节为载体,运用镆舴治鋈砑粤粞挠镆艚胁馐裕并和标准音从音长、音高和调形三个主要的声学参量上进行对比,同时结合三级评判标准假设,试图量化镀琅斜曜技偕瑁7悄赣锖河锲胀ɑ声调测试提供一套行之有效的评分标准。本文将提出如下几个问题:诜悄赣汉语语音测试中,哪些声调特征或次特征能够作为参量来对汉语声调进行诊断测试芊窠艚谝舾摺⑹背ず偷餍卧擞糜诤河锏プ值鞯牟馐趺唇玃应用起来,并转化声调为五度调值,结合评分员的评判来评价受试录音声调的质最,⑻崛「魃卣鞯牟数,对考生发音和标准音进行了比较分析,并且对币确,可接受和错误三类发音进行了分析。研究结果表明音节时长、音高和调形都能运用于汉语单字调的测试,但是它们的使用应该是相结合的而不是独立的,应该是以相对值为准而不是以绝对值为准;五度值虽能运用于母语者的声调描述,但是不适合用于声调错误较多的非母语汉语学习者的评分过程;不同级别的受试音呈现不同的区分特征,但是通过对比只能给出参考考察方式,无法给定声学特征的具体数值范围。本文首次尝试将多个声学特征用于非母语汉语的语音测试,探讨了音节时长、音高和调形在声调评分中的运用,为语音测试寻求合理的评分标准和有效、经济、高效率的评分手段做出了努力并提供了的参考依据,同时也为实现实验语音学的研究成果,扩大其应用范围做出了积极的探索。本论文最后指出了本研究的局限和不足,以及在该领域有待进一步研究的问关键词:语音测试;评分方法;汉语声调;声学特征的声高和时长的范围分别是多少题。
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