毛概 第八章 案例.doc

案例1:意义深远的五元股一、案例文本 1986年11月14日,***会见了以纽约证券交易所董事长约翰?范尔霖为团长的美国纽约证券交易所代表团,在接受客人赠送给他的纽约证券交易所的证章和证券样后,他回赠了一份小礼物给客人。从当天的电视新闻中,人们只看到***赠送给范尔霖一份小礼物。此礼物是什么,国内媒体没有报道。国际新闻媒介却异常重视,称***此举是中国将推行股份制的一个信号。***送出的是一张上海飞乐音响股份有限公司的股票。精明的“证券大王”拿到的是一张面值只有5元人民币的股票,但他却立即改变行程,专程又去了趟上海,到改革开放中第一个出现的证券交易所办理了正式转让手续。股票,有人说它是市场经济的一个象征,这在中国很长一段时间里被视为资本主义经济独有的东西。***选择中国自己发行的股票送给范尔霖,其意义非同小可。一个月后,***在一次听取经济情况汇报时,对金融改革问题发表了意见。他指出:“金融改革的步子要迈大一些。要把银行真正办成银行。”(《***文选》第3卷,人民出版社1993年版,第193页)他又专门谈了证券、股票这些能不能搞的问题。他认为,许多经营形式,都属于发展社会生产力的手段、方法,既可以为资本主义所用,也可以为社会主义所用,谁用得好,就为谁服务。 1992年初,***在南方视察时,又对证券、股票社会主义能不能用的问题提出了自己的主张,认为应该坚决地试。“允许看,但要坚决地试”。***——中国改革开放的总设计师用这样一个举动向世界宣布:股票市场并非资本主义所专有,社会主义国家同样可以利用这一有效工具发展自己的经济——为中国证券市场的培育、发展和宏观管理指明了方向。(《***文选》第3卷,人民出版社1993年版,第373页) 中国一步步走向社会主义市场经济。二、思考讨论 1.***在会见美国纽约证券交易所董事长约翰?范尔霖时选择中国自己发行的股票送给范尔霖时,为什么说其意义非同小可? 2.***针对证券、股票这些东西说,允许看,但要坚决地试。这对我们有何启示? 3.***的南方谈话对改革中不可回避的重要问题给出了正确答案。如何理解南方谈话是中国改革开放的第二个宣言书? 三、案例解析巧妇难为无米之炊。20世纪80年代,中国许多东西都缺,但最缺的只有一个字:钱。农业缺生产资金,企业缺流动资金,基础设施缺建设资金,引外资缺配套资金。总之,方方面面都缺资金。用什么办法来解决资金缺乏问题,一个最佳融资渠道就是股票、证券市场。然而股票、证券等在很长时间内在中国被视为是资本主义的东西。而***选择中国自己发行的股票送给纽约证券交易所董事长约翰·范尔霖,其意义不可低估。正如***的“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”精辟论述,从理论上破除了计划经济和市场经济是制度属性的陈旧观念,从根本上解除了把计划经济和市场经济看做属于社会基本制度范畴的思想束缚,为形成社会主义市场经济理论奠定了坚实的基础。***以超人的胆识走中国改革开放这盘棋。他强调银行要办成真正的银行,他主张股票证券问题可以请教外国顾问,他暗示中国可以搞股票证券交易所,他分析股票证券为谁所用就为谁服务。视察南方以后,***直接提出股票证券,允许看,但要坚决地试。正是中国改革开放的总设计师***,用坚定的意志、高超的艺术、周密的谋划和果敢的手段,为中国打开了市场经济的大门。***,这个中国改革的第一人,一步步将中国引领入社会主义市场经济运行轨道。四、教学建议 1、本案例的教学目的和用途本案例用***约翰·范尔霖一张中国发行的股票的事例向学生说明,中国在改革开放总设计师***的领导下,开始了金融改革,培育和发展股票、证券市场,将中国一步步引向社会主义市场经济。本案例可用于第八章第一节中“社会主义市场经济理论的形成和发展”部分的辅助教学,或该部分课程内容的考核。 2、本案例使用过程中需要注意的问题股票产生于资本主义国家,但社会主义国家也可以用,可见这些东西本身没有姓“社”姓“资”的问题。通过这个案例,向学生讲清一定要摆脱非此即彼的思维模式。只有借鉴人类在发展演化过程中的成果,尤其是资本主义所发明或创造的一切有益于人民的成果,改革开放才能顺利进行。案例选自魏晓文、杨慧民主编《“***思想、***理论和‘三个代表’重要思想概论”课教学案例解析》,高等教育出版社2007年版,第180-183、225-229页。案例2世界主要国家和地区的市场经济模式1、案例内容:在人类经济发展的进程中,由于各个国家的政治、经济、文化等背景的差异,其社会制度也不同。但是,综观世界各国经济,可以发现它们还是有许多共性,其中,市场经济就是迄今为止世界大多数国家所采用的经济机制,不同的是,市场经济在不同的制度背景下的国家却显现出不同的特征1.“野生植物”——美国自由市