高中学生毕业鉴定评语参考.doc

高中学生毕业鉴定评语参考.doc高中学生毕业鉴定评语参考高中学生毕业鉴定评语参考1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学****目的明确,学****刻苦努力,能独立完成各科作业,学****成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。2、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学****上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。1该生对待同学很热情,使同学感到和该生在一起就像亲姐妹一样。该生的钻研精神很强,喜欢独立思考,有较强的应变力和适应力。身体素质很好,体育成绩有很大提高。该生留给老师的印象就是:老老实实,真真实实,踏踏实实,朴朴实实!对待学****有充分的自信心,思维较敏捷,学****自主能力有较大提高。虽然这样,但我总觉得该生与班里成绩优秀的同学还有一段距离。今后如果该生能在学****上多用心,多做练****不断总结,相信该生的学****成绩会有很大的提高,该生有信心吗?2该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼,在年级篮球比赛中表现勇猛,是个体育健将。学****上比较自觉、刻苦,学业成绩有了很大提高。希望该生继续严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学****方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学****成绩更上一层楼。3该生是一个特热情的女孩,尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢该生。能严格遵守学校的各项规章制度。能跟上时代步伐,对新潮事物接受较快。体育成绩进步很快。在学****上,因掌握知识不够牢固,学业成绩进步较慢。今后该生应该改进学****方法,要进一步培养和提高思维能力,注意分配好学****时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。4该生心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看该生那认真的学****态度,老师也感到欣慰。该生的基础知识掌握得不够牢固,学****方法欠佳,为此该生付出了很大努力,可是成绩进步还是不明显。今后该生最好能多思、多问、多说,多向优秀的同学学****取长补短,相信经过努力,那该生的进步一定会很大的!5该生本学期以来,心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群。要注意加强该生的兴趣培养和特长训练,全面发展。该生缺乏学****热情,没有在学****上下功夫,这是造成该生学****徘徊不前的重要原因。现在只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。希望该生能改进学****方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,适当做些笔记,课后及时消化、巩固。6该生能自觉遵守学校的各项规章制度,个人卫生欠些,在文体方面,再活跃些,该生的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自己的学****多可惜呀。该生也有上进的愿望,但一次次地放松对自己的要求,使该生一直没有实现这个愿望。学****方法也有所不足,这一切阻碍了该生学****成绩的提高。愿该生拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的学年里该生会有所收获!7该生的行为表现是无可挑剔的,该生是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,乐观和群,心性坦荡,遇事有主见,拥有一手好字。但命运要靠自己主宰,理想靠自己去实现。该生要相信,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。8本学期数学出现一些暂时的困难,但决不要妄自菲薄。该生有良好的学********惯,但要注意学法,多思善问,树立信心。积极参加各种班级活动。愿该生永远孜孜以求,知难而进,铸造一个强者的形象。希望该生今后朝着正确的方向去努力,去拼博。9该生是一个友好和善、遵规守纪的学生。尊敬老师,同学关系融洽,热爱班集体。在本学期即将结束时,回眸该生撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!——如果再加上科学的学****方法,将有更大的成功在期待着该生!10该生有良好的思维能力,有思想深度,自立自强,未来充满了希望。台上一席讲演,未来豪杰锋芒初露。该生能说会道,口才出众,快人快语,有相声、小品方面的才能,常常逗得大家前仰后合。这只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。该生应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。11该生的勤奋刻苦是无与伦比的,该生惊人的意志力令我欣慰不已。担任班干工作一丝不苟,适应能力很强。该生有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。有勇于探索的精神,学业成绩逐步提高。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有该生的身影。希望该生能继续努力,认真填好人生的履历表。12聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。该生性格活泼开朗,能说能干,为人大方。该生是同学拥护、老师信任的班长,也是班级同学学****的榜样。要知道人生的道路只能由该生自己去开创。希望保