2019秋超星尔雅大学生恋爱与性健康答案.doc

作业标题: 1中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:()A、把简单推向复杂B、讲究细致的行为准则C、把复杂归于简单D、包容性、不确定性大正确答案:AD2西方人的思维方式是****惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。()正确答案:×作业标题:(2) 1“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。A、唐代B、西周C、宋代D、元代正确答案:C2汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。()正确答案:×作业标题: 1以下选项中属于生殖崇拜的是:()。A、婚床上撒花生B、门前种石榴C、古代流传的“百子图”D、“麒麟送子”的说法正确答案:ABCD作业标题: 150-80年代中期,中国性文化发展表现在:()。A、各种书籍、影视畏“性”如虎B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰C、关于“婚外恋”、“***”等一类词出现D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙正确答案:ABD2东西方在古代性文化发展中差异不大。()正确答案:√作业标题: 1青春期男女的第二性征是指:()。A、女性月经初潮B、女性乳房隆起C、男性遗精D、***官的发育正确答案:ABC2按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。()正确答案:√作业标题: 1第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。A、父母教养方式B、性别刻板文化C、基因遗传D、社会不同要求正确答案:ABD2性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。()正确答案:√作业标题: 1以下选项属于金塞的主要贡献的是:()。A、《人类男性性行为》B、《人类女性性行为》C、性向发展理论D、性向轴正确答案:ABCD2性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。()正确答案:×作业标题: 1弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。A、0-1岁B、2-4岁C、4-6岁D、6-14岁正确答案:C2弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段:()。A、口欲期B、肛门期C、潜伏期D、生殖期正确答案:ABCD作业标题: 1***心理发展动力理论包含的四个基本概念是:()。A、图式B、同化C、顺应D、平衡正确答案:ABCD2皮亚杰的***发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程,与弗洛伊德的理论相互冲突。()正确答案:×作业标题: 1如果早年父母把女孩当男孩养,给男孩梳小辫,穿裙子,可能会造成孩子心理性别混乱,说明早年养育有一种()。A、刻板效应B、晕轮效应C、异性效应D、期望效应正确答案:A2异物癖通常是***中固定的兴奋造成的心理印刻作用所致,不是一种病,不必大惊小怪。()正确答案:√作业标题: 1大学阶段性心理的矛盾性表现不包含()。A、生理成熟与心理不适的矛盾B、传统性观念与开放性观念的矛盾C、男女***性心理的矛盾D、生理需要与社会规范的矛盾正确答案:C2调查显示,在大学阶段的***交往中,完全没有性亲密经验的同学,与有一定性亲密经验的同学相比,对性冲动的自我克制能力稍强一些。()正确答案:×作业标题: 1女性与男性心理特点具有明显差异性,通常情况下,女性心理特点不包括()。A、被关心B、被依赖C、被了解D、被尊重正确答案:B2男女生性心理特点具有差异,通常女生可能把是否有人追我与自我价值联系起来,男生把是否有女朋友看成是个人能力与人际成功的标准。()正确答案:√作业标题: 1一个人能否建立平等的恋爱关系,是否可以维持长久的亲密关系是衡量性心理健康的重要标志。()正确答案:√2大学生在不确定自己未来会怎么样的时候,最好不要把亲密关系发展到性的程度。()正确答案:√作业标题: 1李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括()。A、脂肪是生命中最具灵性的组织B、构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪C、人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形D、追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪正确答案:D2一般珍爱自己身体的人,在亲密接触中就会有节制,不随意让相爱的对方去侵犯它。正确答案:√作业标题: 1***亲密等级的判断可以通过身体的开放度来标记。()正确答案:√2***亲密等级划分不包括()。A、一般的亲密B、亲密关系C、高级亲密D、低级亲密正确答案:D作业标题: 1关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰,下列关于自性的说法不正确的是()。A、自性是懂得如何关爱和取悦自己B、“泡脚”都是自我关怀和悦纳的方法C、老年期没有自我取悦的快感D、人一生的头15-20年都是自我***正确答案:C2在个体性发展的过程中,你首先要处理好与自己的关系,然后才能处理好与他人、社会的关系。()正确答案:√作业标题:4