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胡敏教授:英语十遍阅读法.doc


文档分类:研究生考试 | 页数:约27页 举报非法文档有奖
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胡敏教授:英语十遍阅读法[转载]胡敏教授:英语十遍阅读法(2011-03-2010:31:27)转载原文标签:转载原文地址:胡敏教授:英语十遍阅读法作者:Maggie文章来源于互联网,但是方法很好,个人力荐对于英语学****者而言,阅读中存在着诸多问题。为了应对各种考试而阅读者有之,这些人仅仅满足于在客观题的四个选项中找对答案,有时连自己也不清楚究竟学到了什么。单纯为了学****而阅读者有之,遗憾的是,为数众多的人往往饱受阅读之苦,而享受阅读乐趣、从阅读中获益者少之又少。其原因何在,不同的人或许有不同的情况。有些人缺乏目的,对任何英语材料只是简单地浏览,浮光掠影,浅尝辄止,仅此而已,尽管对阅读常有接触,但感觉仍所获寥寥。另有些人阅读方法不当。他们每读一篇文章的同时,逢词必查,结果读书的过程完全演变成查词典的过程,文章读得支离破碎,索然寡味,趣味尽失,即使回头重读,也是简单重复,没有更大的收获,就像希腊神话中的西西弗斯,竭尽全力推巨石上山,但永远做的是周而复始、徒劳无益的工作。许多人因此感到,与其如此,还不如去背词典来得直接。这种阅读方式既苦不堪言,也无法坚持下去。有人提倡整篇英语文章的背诵,一、二百词的短小篇目倒是不在话下,但稍长一些就无能为力了。况且,不以理解为基础的记忆最终也无济于事。1成功的阅读首先在于材料的挑选。应该明白,英语阅读不应过于随意,要有一定的选择性。其重要标准有两条:一是时代性,最好阅读当代的英语文章。语言随着时代的发展处于不断的变化更新之中,真正学好英语就要跟上英语语言发展的脚步。二是难度适中,如果语言过于艰涩,会严重影响阅读的正常进程,文字过于简单,则失去学****的目的。Itpaystoreadactively,intelligentlyandselectively.(积极、聪明、有选择的阅读不吃亏。)学****者可以利用各种资源,自选文章,自编阅读教材。文章应以英语时文为主,如报刊文章。因为时文所使用的语言具有时代特色,是鲜活的语言。如果每周坚持阅读一篇,一年则可以积累成一册。有机会重拾再读,温故知新。只有创造机会接触当代英语(exposeyourselftocontemporaryEnglish),学****才真正具有价值。阅读只有目的明确才能读有所获。英语阅读其目的何在,如果把英语阅读仅仅当作取得信息的渠道,则远远没有发挥其潜在的巨大功能。如果学****者把阅读更多地看成学****英语语言的手段,则阅读所产生的效果将大为不同。应该说,Whatweprofitfromreadingismorethanreading.(阅读所得远远超出阅读本身。)学****者应处理好语言输入和输出的关系。众所周知,输入是输出的基础,没有足够的输入,就不可能有流畅的输出。阅读是英语输入最重要的环节。如果能加以有效开发和利用,则可以直接促进和突破英语表达和翻译等语言输出环节。果真如此,学好英语指日可待。Tomakethebestuseofreadingistomakereadingpartofyou.(充2分利用阅读就是使阅读成为你的一部分。)如何使阅读充分为我所用,内化为自己的语言知识和技能,是英语学****者普遍存在的困惑。为此笔者愿意向广大英语学****者强烈推介一种全新的阅读理念:英语十遍阅读法,旨在帮助大家找准英语学****的切入点,走出英语阅读的困境,实现从理解到表达的飞跃。这种阅读方法可以有效地把培养阅读技能和获取语言知识相结合,把阅读理解和英语表达相联系,从而以阅读为手段,取得最大的学****效果,其意义超越了阅读本身。总体说来,十遍阅读法可以分为五个层次,每一遍都有极强的目的性,都有各自的侧重点。第一遍阅读重在训练阅读速度和理解能力;第二到第五遍从词语角度学****文章;第六到第七遍从句子层面进行突破;第八遍着重研究段落;最后两遍的阅读在篇章方面总体把握文章。十遍过后,我们才真正把文章学精、学透、学尽、学活。下面,我们以“SelfHelpPioneerDaleCarnegie”这篇文章作为范例,阐述十遍阅读法的具体运用。SelfhelpPioneerDaleCarnegieHeWonFriendsAndInfluencedManyPeopleIfevertherewereasadsackwhoneededthekeepyourchinupadviceofDaleCarnegie(1888-1955),,thefoundingguruoftheselfhelpmovementhadfailedatalmosteverythinghe’devertried,

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