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珍珠鸟习题.docx

文档分类：中学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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16*珍珠鸟基础题一、拼音小关卡。根据拼音,写字词。,那一团愈发fánmào()的téngmàn()里边,发出一种尖细又jiāonèn()的叫声。à()似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”地啄着我chàn()动的笔尖。二、词语游艺厅。,再组词。。茂密( ) 舒服( ) 信任( )抖动( ) 呼叫( ) 干脆( )。( )的鸟巢( )的叫声( )的藤蔓三、咬文嚼字馆。选择带点字的正确意思。(填序号)熟:;;。!( ),果实成熟了。( ),香喷喷的。( )四、句子训练营。,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)“一会……一会儿……一会儿……”造句。,再偏过脸瞧瞧我的反应。仿写:五、课文回眸室。《珍珠鸟》的作者是市的。文中描写了一件的事情,说明一个的道理。其中的一句话让我比较喜欢:。因为它告诉我们的人生哲理。理解感悟重点难点,一网打尽。六、课堂连线台。同学甲:“真好!朋友送我一对珍珠鸟。”这句话中,将“真好”二字单独提前,这样独立成句的原因是。同学乙:“它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?”此句使用了______的修辞手法,将_____拟人化,形象地写出了它_______、_______的特点。七、小小练笔场。信赖拉近了小珍珠鸟和冯骥才之间的距离。你看,图片中的小朋友和大树也很“亲近”。?为什么?___________________________________________________________________________________

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珍珠鸟练习题

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