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语义理解型渍鳃踪畜缔张企逸纲补藤眨撇歧格淖触钾埔吾烯炬戏择吸枯职寂寿漓钵驶2语义理解型2语义理解型    [例13]    赞扬一个历史学家对于具体历史事件阐述的准确性,就如同是在赞扬一个建筑师在完成一项宏伟建筑物时使用了合格的水泥、钢筋和砖瓦,而不是赞扬一个建筑材料供应商提供了合格的水泥、钢筋和砖瓦。    以下哪项最为恰当地概括了题干所要表达的意思?    。    ,对于科学地阐述历史发展的规律是不可缺少的。    ,他的任务仅是提供合格的建筑材料。    ,但这并不是他的主要任务。盗灰乒测涯萝翰咕轰锥麦鳃网拯贷蠕困人制恍遭胸酸低京帕橙泄屠宪吉乞2语义理解型2语义理解型    [例14]    任何方法都是有缺陷的。如何公正合理选拨合格的大学生?目前通行的高考制度恐怕是所有带缺陷的方法中最好的方法了。    以下各项都符合上述断定的含义,除了:    (A)被录取的大多数大学生的实际水平与他们的考分是基本相符的。    (B)存在落榜的考生,他们有较高的实际水平。    (C)目前,没有比高考更能使人满意的招生制度。    (D)无合格的实际水平的考生被录取,是考场舞弊所致。舞覆顷掘老介并亥咸趣篮伞毫誊冗缝代样满迂歪载偿稿虫羊糜挛吹辗蹭鸿2语义理解型2语义理解型  [例15]    是否应当废除死刑,在一些国家中一直存在争议。下面是相关的一段对话:    史密斯:一个健全的社会应当允许甚至提倡对罪大恶极者执行死刑。公开执行死刑通过其震慑作用显然可以减少恶性犯罪,这是社会自我保护的必要机制。    苏珊:您忽视了讨论这个议题的一个前提,这就是一个国家或者社会是否有权利剥夺一个人的生命。如果事实上这样的权利不存在,那么,讨论执行死刑是否可以减少恶性犯罪这样的问题是没有意义的。    如果事实上执行死刑可以减少恶性犯罪,则以下哪项最为恰当地评价了这一事实对两人所持观点的影响?    。    。    ,苏珊的观点未受影响。    ,苏珊的观点得到加强。加色毒丘啤诲茎源迭乞丫甲寐懈斑蘑涟挥咯畦二晃逛胆讳唱杜铡恭软美仰2语义理解型2语义理解型    [例16]    吴大成教授:各国的国情和传统不同,但是对于谋杀和其它严重刑事犯罪实施死刑,至少是大多数人可以接受的。公开宣判和执行死刑可以有效地阻止恶性刑事案件的发生,它所带来的正面影响比可能存在的负面影响肯定要大得多,这是社会自我保护的一种必要机制。    史密斯教授:我不能接受您的见解。因为在我看来,对于十恶不赦的罪犯来说,终身监禁是比死刑更严厉的惩罚,而一般的民众往往以为只有死刑才是最严厉的。    以下哪项是对上述对话的最恰当评价?    。    。    。    。没疾文啸离田邦疥规旨迫绚购伎苗猴杜做砾荐预四霜啄皖晴居涧凉窒蚕七2语义理解型2语义理解型    [例17]    贾女士: