北师大小学骨干教师选拔和管理条例.doc

北师大实验小学骨干教师选拔和管理条例 第一章总则第一条:为了进一步加强我校骨干教师(以下简称校级骨干教师)队伍建设,推进“名师工程”,提高教师队伍整体素质,做好校级骨干教师的选拔和管理工作,根据结合区教委有关文件和我校实际情况,制定本条例。第二条:选拔校级骨干教师,坚持公开、公正、择优的原则,严格按照选拔条件和程序进行。第三条:选拔校级骨干教师,每两年进行一次,实行动态管理,不搞终身制。第四条:校教学处成立骨干教师工作领导小组和骨干教师评审委员会,负责评审、评定工作。第二章选拔范围和对象第五条:选拔校级骨干教师的范围本校在职在岗的各学科专任教师(含外聘);兼课每周不少于三课时的行政人员。第六条:选拔校级骨干教师的对象校级骨干教师在上述范围内产生;前一任校级骨干教师符合条件的可再次被推荐选拔。 第三章选拔条件第七条:校级骨干教师应具备以下条件一、热爱社会主义祖国,热爱教育事业,热爱学生;牢固树立终身从教的思想,坚持工作在教学第一线,把主要精力放在本职岗位上;有良好的师德和奉献精神,做到教书育人,为人师表,善于合作,积极进取,勇于创新。二、具有大专及以上学历,2年以上教龄,在同等条件下取得大学本科及以上学历的教师可优先考虑;取得硕士研究生主要课程班进修结业证书也可优先考虑。三、学科基础理论和基本技能比较扎实,能够全面系统地理解所任学科的课程标准(教学大纲),教学效果好。近2年内承担过校极以上研究课、观摩课、接待课、评优课或在校极及以上教学竞赛中获奖的教师。四、有一定的教育理论修养,具有较强的教育科研能力。具备以下条件之一者:2年内承担或参与校极以上科研课题取得阶段性成果,并在校级及以上刊物上发表本人撰写的有关文章;2年内在校级及以上刊物上发表过与专业有关的教育教学文章;2年内论文获校级及以上奖励。五、积极探索学生发展的规律,英语口语达到三级以上水平(英语教师口语达到六级以上水平),掌握现代教育技术,具有较广阔的学术视野以及前沿学术意识,能够根据社会、经济、科技和教育的发展,通过各种形式的继续教育,不断更新教育观念和自己已有的知识,提高自身专业化水平。六、积极、较好地完成学校的各项工作和任务,家长和主管部门反映良好;2年内学期教师评价在良好以上。第四章选拔程序第八条:选拔校级骨干教师的程序一、个人申报、教研组推荐;二、校评审委员会对各教研组推荐的人选进行评审、评定,学校颁发证书。第五章职责和待遇第九条:校级骨干教师应履行的职责一、忠诚人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育。依法执教,爱岗敬业,热爱学生,团结创新。做社会公德、职业道德的楷模。二、注重学****研究教育教学理论、规律和方法,掌握现代教育技术,追踪科研和教学前沿,严谨治学。不断学****进修,拓宽视野、扩充知识、更新观念,努力提高思想素质和教育教学水平,成为我校教师教科研的中坚力量。三、认真完成本组、学校及上级主管部门安排的教育教学任务,保持较高的教学水平和教学质量。四、积极承担市、区、中心、校各级示范课、观摩课、研究课、评优课等公开教学任务,每学期至少在校内做一次公开课或教学观摩活动。五、积极参加教育教学改革实验,结合本校、本区实际,参加科研课题,研究解决教育教学中的问题,每年至少在校级及以上刊物或学术会议上发表一篇较高水平的教学论文、教学工作经验或科研报告。六、自觉承担新任教师的培养任务