古诗句运用(一、二).doc

古诗句运用(一、二).doc古诗句运用1、 在期末写评语吋,老师希望你來年会 O2、 小明成天心思不在学****上,请你用学过的诗句劝他:“ ”3、 当我们浪费粮食时,老爷爷经常用 代 的寺《 》屮的这句“ , ”来教育我们。4、 有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的“ , ”。朝诗人—在《 》中的诗句“ , 。”说明的就是这个道理。5、 当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起 代诗人 的《游子吟》“ , O ,6、 身处异乡,恰逢中秋,不禁想起唐代诗人王维在《 》中的a ”7、 来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流不禁想起 唐大诗人—的《 》一诗,那“ , ”的气势让人难以忘却。8、 昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“ 沢时,爸爸走过来,经他一点拔,我豁然开朗,真是“ ”。9、 爷爷七十大寿,大家祝爷爷“ , 。”爷爷却叹道“ , 。”我赶紧把爷爷的话打住:“ , 。”爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。爷爷高兴的笑了。10、 《江南春》绝句屮描绘春景的两句诗是“ ,11>通过学****古寺,我们从中领悟到许多道理“告诉我们只有站得高,才能看得远;“ , 。”则感叹如是不珍惜今天的时光,将会一无所获,一事无成。12、 梅,自古以來就备受人们称赞,古人赞颂梅的诗句就更数不胜数了。朝 的《 》中“ , 。”便是一个例子,梅独自傲立于风雪的顽强精神,确实令人感慨万千。13、 布置教室,我们可以在教室的墙壁上张贴“ , 。”的诗句,也可以在我们的书房挂上“ , 。”的对联。14、 苏轼有一首著名题画诗——《惠崇<春江晩景〉》画的名字是 ,诗中描绘道:“ ,春江水暖鸭先知,萎蒿满地芦芽短, 015、 “天净沙•秋思”是马致远的代表作,其屮“ , /一句最能表现那种凄冷,悲凉的心境。16、 “ ,沉醉不知归路。兴尽晚回舟, o争渡,争渡, ,这是 代诗人 写的一首 ”词人“不知归路”的原因是“ ”和“ ”。17、 面对清政府的***无能,龚自珍振臂疾呼,创作了《已亥杂诗》,诗中“ , 。”一句抒发了作者渴求天降人才,报效祖国的心愿。18、 “不敢高声语,恐惊天上人出自 代诗人_的《 》。19、 《夏日绝句》是李清照为表达对 的崇敬之情而写的,诗中“ , 。”已成为人们抒发豪迈之情的千古佳句。20、 春风又绿江南岸, o21、 接天莲叶无穷碧, o22、 《示儿》一诗中,写明作者心事的诗句是 , o23、 母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了呢?这使我想起两句诗:“ , 。”24、人总是要死的,但死的意义有不同,屮国古时候有个文学家叫做 的说过:“ , , 。”25、 《将相和》一文屮,“将”指 ,“相”指 o“和”的意思是 O26、,江春入I口年。27、 谁言寸草心, o28、 大江东去,浪淘尽, -29、 2008年奥运会在北京举办,热情的屮国人喜迎各国嘉宾,用孔子《论语》中的一句话说,就是30、 春色满园关不住,,谁将彩练当空舞?,她在丛屮笑。31、 王师北定中原日,32、 33、34、人们都说:“ 。”我们乘着木船荡漾在漓江上,來观赏桂林的山水。35、巧填成语,古诗句,歇后语。(1)这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到。没想到却在桌子底下找到了,真是“ , (2)“读万卷书,行万里路”,旅游让我们眼界开阔,当我荡舟西湖,不禁想起苏轼的“ , 。”的诗句;当我手扶长城,联想到孟姜女盼丈夫归来,哭倒长城的凄惨故事,诗人 在《岀塞》中“ , 。”的诗句跃然纸上;攀上泰山,想起了“ , 。”的诗句。(3) 看到兄弟相争,朋友相残,我们很自然的地想到 时代, 的《 》中的诗句:“ , 。”(4) , 摸不着头脑。36、“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。”出自我国古典名著《 》“周郎”指 o这部作品中,你最熟悉的一个故事是 ,你最欣赏的一个人物是 O除这部作品外,我国的四大名著还包括《 》、《 》和《 》。37、 “天街 ,草色 。”这首诗写的是 (吋间)(地点)的景色。38、 “国破 ,城春 ,感时 ,恨别 o"这是 朝诗人 在《 》屮的诗句,全诗表达了诗人 的思想感情。39、 人们常用杜甫的“ , 。”一句来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。40、 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗屮,写诗人送别友人时长久怅望,依恋不舍的句子是:“ , 。”41、 人牛旅途中,困难重生,挺•挺,走过去,前面会是一片明媚的天地,这种情形可以用代的《》中“ , 。”来概括。42、 补充诗句 ,春风送暖入屠苏。南朝四百八十寺, o ,万里长征人未还。最是一年春好处, O43、 有的同学不认真学****不知道珍惜时间,老师语重心长地说:a ”44、 夏天,满地的荷花映入眼帘,此情此景,不禁想起了4