我的伯父鲁迅先生.ppt

温江区玉石小学魏燕鲁迅生前的五件事:1、谈书送书2、笑谈“碰壁”3、燃放爆竹4、救助车夫5、关心女仆学****目标1、我能有感情地朗读课文,理解含义深刻的语句。2、我能学****并运用抓住人物语言、动作、神态描写表现人物性格和品质的方法。3、我能体会鲁迅先生为自己想得少、为别人想得多的品质。小组自主交流研读品析方法:。。核心问题:我能抓住重点语句,体会鲁迅的品质。1、我研读的是__________这件事,我勾画的语句是:________,这句话是对鲁迅的____________的描写。2、我来说说自己的体会,(任选一种方法谈体会)抓关键词:从___________词语,我体会到_______________。想象画面:我好像从这句话看到了____________________。联系生活实际:___________。3、我认为这句话应该读出______的语气。(示范读—指名读—分角色读—赛读—齐读)4、我总结:通过学****我体会到鲁迅是_________的人。谈书送书伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。笑谈“碰壁”“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”时代背景:当时社会黑暗,劳动人民过着饥寒交迫、暗无天日的悲惨生活,鲁迅先生写了很多文章,用笔猛烈抨击国民党反对派的黑暗统治,揭露旧社会的罪恶,号召人民奋起抗争,引起反对派极度恐慌,他们千方百计的查封鲁迅的作品,不允许发表。为了发表文章,他竟然使用了120多个笔名,还多次面临被暗杀的危险,但他仍然与黑暗势力作不屈不挠的斗争。暗指旧社会的黑暗。“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”指与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。