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学前教育发言稿结尾第一篇:《学前教育教师代表发言稿》学前教育教师代表发言稿尊敬的各位来宾、尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们:学前教育发言稿结尾大家上午好!又是一年秋韵美,又是一载丰收时。伴着青春的脚步,踏着希望的节拍,我们在这里隆重举行洛阳慈善职业技术学校2014级新生开学典礼暨学前教育大会。此时此刻我谨代表我校全体教职工真诚的欢迎2014级的所有新同学!欢迎你们加入这个慈善大家庭,为我们这个大家庭注入新的生机和活力!同时,也向努力学****认真实践,取得优异成绩,获得各类荣誉的2013级老生表示祝贺!新的生活从今天开始,我想绝大部分同学都满怀憧憬和期待,因为大学对你们而言已不再是一种传说了,此时的你们已是自己人生中这段最宝贵经历的主角。也许中考或高考之后的放纵让你们尽情享受了一个“没心没肺”的暑假,但接下来的生活就不能再允许你们继续随波逐流,任时光匆匆流去了。此时的你们,需要静下心来思考一些问题。那就是“我为什么要上学”,这是每一个学生必须要首先搞清楚的问题,否则,你们就不能积极主动地适应学校,融入学校,也就很难充分地、完整地或者如饥似渴、如醉如痴地享受在学校的美好时光!进入大学,站在这样一个新的起点上,成绩的差距不会自然延续,过去的荣耀都将成为历史,今日拼搏才能成就未来的精彩。在这里,多样化的专业要求、个性化的职业设计、多元化的评价体系,给了你们极大的选择余地和充分的进步空间,你们可以根据自己的兴趣,利用学校提供的各种平台,发挥特长,彰显个性。在这里,我们,平等地接纳每一个家庭贫困却依然有梦想与追求的青年,无私地为每一位学生提供最大限度的指导与帮助,这是我们慈善学校的魅力所在,也是我们的职责。在师资队伍方面,尽管我校的教师队伍年轻化,但每位教师的责任心都非常强,我们会本着“培养一个学生、脱贫一个家庭”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;新学期,老师会努力改变教育观念,切实加强课堂教学,在教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,激发学生兴趣,培养学生独立思考能力和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,变教学为导学。以诱导的方式把学生引入知识的殿堂!在生活中,老师会关心爱护每一位学生,努力做到爱与严的结合。对学生以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率。作为老师,我们已经做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与学生连在了一起,学生是幸福的,我们就是快乐的,学生是进步的,我们就是欣慰的,学生是成功的,我们才是优秀的。学前教育发言稿结尾同学们,这里就是你们的家,虽然学****和生活条件还有很多需要改善的地方,但这里有师长的关爱,有学长的帮助,有家的温暖。希望你们能够正确认识自己并战胜自我,珍惜大好年华,奋力拼搏,锐意进取,以实际行动实现自己的梦想,希望你们在洛阳慈善职业技术学校这块沃土上健康成长,望你们与学校共同进步,共同开创更加辉煌的明天!作为老师的我们相信,学校有你们的日子更精彩!最后,再次对各位新同学的到来表示最热烈的欢迎!祝愿同学们身体健康,生活愉快,学业有成!谢谢大家!我的发言完毕!第二篇:《在学前教育上的讲话稿》在学前教育上的讲话稿各位领导,同志们:教育关系着每一个人的生存与发展,是民族振兴的基石,是创新进步的源泉。学前教育是为儿童幸福和发展而实施的快乐的启蒙教育,是国民教育的基础和开端。大力普及农村学前教育,对促进教育公平、统筹城乡发展、全面建设小康社会有着重要意义。大厂乡是一个人多地少、资源匮乏的高寒山区乡,在学前教育工作方面,乡政府着重抓好以下几方面的工作。第一:强化政府发展学前教育的职责。政府主导是普及农村学前教育的根本保障,也是学前教育发展的基本趋势。我们将幼儿园的建设纳入新农村建设规划,协调幼儿园土地征用,做好幼儿园安全及周边环境综合治理。落实好扶持政策和相关文件精神,用好用足政策,进一步优化资源,进一步调动各种积极因素,争创一流的山区学前教育。第二:加大学前教育投入。学前教育收益远远大于投入,是最值得投入的教育领域。在财政预算中设立学前教育专项经费,每年新增教育经费向学前教育倾斜。同时多形式多渠道吸引社会资金,多元化、多渠道发展学前教育。把更多的资金投入到投入到幼儿园图书、玩教具的配备上,要让幼儿在安全的、充满爱心的、活动材料丰富的环境中快乐成长。第三:扩大学前教育资源。学前教育当前最大的矛盾是公共资源供给远远不能满足人民群众的需求,扩大学前教育资源是当务之急。下一步我们要加大乡公办中心幼儿园建设力度,充分利用中小学布局调整后的富余校舍和其他富余公共资源举办幼儿园。不断完善县、乡、村三级学前教育服务网络,满足儿童就近入园的需求。第四:做好宣传动员工作。进一步加大农村学前教育工作宣传力度,转变家长的教育