张成福、党秀云-公共管理学考研笔记.pdf

官方网址、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军育明教育中国考研专业课辅导第一品牌八年专注于北京邮电大学行政管理考研专业课辅导。2014年,育明教育共有4名学员成功考上北京邮电大学行政管理专业,包括初试第二名侯liyuan(1对1学员,374分,二本)。更有8名学员成功考上北大行管,12名学员成功考上中国人民大学公共管理学院。2015年北京师范大学行管考研全程班(基础+强化+冲刺)优惠价2500元!赠送阅卷人指导一对一指导!北京邮电大学专业目录说明·公共管理学院院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注009公共管理学院23其中全日制专业学位招生人数为10人120400公共管理①101思想政治理论②201英语一③615公共管理理论④819公共管理专业综合01行政管理许叶萍、汪成楚、郑永彪、辛玲玲官方网址、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军02教育经济与管理李杰、贾伟、李新松、党传升03公共信息管理郭玉锦、方明东、陈伟外国语可选203日语04社会组织管理王欢、周晔外国语可选203日语2015年北邮行管考研参考书(官方版)615公共管理理论《公共管理学》(修订版),张成福、党秀云,中国人民大学出版社,2007年1月版(为主);《公共管理导论》,欧文·休斯,中国人民大学出版社(第三版)。819公共管理专业综合《行政管理学》(第四版),夏书章主编,高等教育出版社、中山大学出版社,2008年版;《社会学概论新修》(精编版),郑航生,中国人民大学出版社,2009年版(为主);北邮参考书复习特点解析:夏书章的《行政管理学》框架非常明晰第一遍背诵的时候列出整体框架笔记《社会学》关注重点概念的定义重点理论的内容张成福的《公共管理》条目较多我认为公共政策是重点一定要熟练背诵可能有些问题会混淆注重重点概念的区分休斯的《公共管理导论》在近两年的比重越来越大可能因为翻译的问题或者外国人思路的不同官方网址、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军以下由育明教育考研考博辅导中心提供张成福、党秀云-:公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量,广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法,强化政府的治理能力,提升政府绩效和公共服务品质,从而实现公共的福祉与公共利益。公共管理作为公共行政和公共事务广大领域的一个组成部分,其重点在于将公共行政视为一门职业,将公共管理者视为这一职业的实践者。:(育明教育注:了解)(1)承认政府部门治理的正当性;(2)强调政府对社会治理的主要责任;(3)强调政府、企业、公民社会的互动以及在处理社会及经济问题中的责任共负;(4)强调多元价值;(5)强调政府绩效的重要性;(6)既重视法律、制度,更关注管理战略、管理方法;(7)以公共的福祉和公共利益为目标;(8)将公共行政视为一种职业,而把公共管理者视为职业的实践者。三. 公共管理的研究途径:(育明教育注:重点)依管理学家波兹曼(Bozeman)的观点,尽管研究公共管理的途径及理念有差异,但就概念的演进而言,大致可分为两种研究途径,即公共政策途径(Public Policy Approach,简称P途径)以及企业管理途径(Business Approach,简称B途径)。(一)P途径下的公共管理::P途径下的公共管理研究源于20世纪70年代,在70年代,由于对传统公共行政学发展不满,产生了许多公共政策学院或课程。:即以公共政策为研究途径的公共管理理论研究。认为,公共管理必须与公共政策的形成与制定密切相关。:1)P途径研究的公共管理一般将公共管理者界定为高层次的政策管理职位,而非日常行政事务的管理者,同时他们特别强调具有政策制订权的高级行政主管的管理策略,因此相当重视公共管理的政治面向。2)以研究取向而言,P途径十分重视非理论性、非量化的,以实务为基础的规范取向;3)研究方法上,大多采用个案研究法。(Bozeman)认为,公共政策取向的公共管理有三个基本共识:1) 视公共管理为政策分析互补之物;2)在教学研究上十分重视个案研究,以从事实务工作者的经验为素材;3)以高层管理者为教学研究对象,致力于促进此类人员与学界之间的沟通对话。官方网址、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军(二)B途径下的公共管理::20世纪70年代,企业行政管理学院开始重视工商政策与管理战略,不再着重于内部行政管理的机制与过程。:从企业管理的途径研究公共管理。:1)企图与公共行政合流,企业途径的公共管理学者与认同‘公共行政即管理学’的行政学者关系密切。2)