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22.桃花源记.pptx

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桃花源记(第二课时)学****目标:1、通过作者对桃花源的描述,理解他对理想社会的向往和追求。2、通过朗读、背诵,品味和体会本文优美、精炼的语言。走进桃花源后人往往把“桃花源”作为理想社会的代名词。细读课文并思考,说说作者心目中的这个世外桃源有哪些吸引人的地方,用两个词来形容。世外桃源:景美人乐在文中找出描写桃源美景的句子,此时你头脑中浮现了怎样的画面?请选一个景点,用“这里的______美,你看,______”的句式给大家描绘一番。想象桃源之“美”理解桃源之“乐”桃花源是美丽的,也是充满欢乐的,文中哪些人能感受到桃花源的“乐”?他们分别为什么而乐?请你以其中一类人的身份和口吻说说看。并试用四字短语概述桃花源的美好生活。男女、老幼、渔人安居乐业、安定祥和、丰衣足食、民风淳朴

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