综合探究感悟中国特色社会主义文化.ppt

———,请就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议。(4分),班级举行“我的青春,我的梦”主题班会,请你以“理想、奋斗、价值”为关键词拟写一份要点或发言提纲,要求言简意赅,每个关键词对应相应要点,总字数100字左右。(6分),日本政界有人企图否认日本侵华的历史,请你加以批驳。(6分),就推进精准扶贫提出两条建议。(4分),请围绕主体提出两个观点。(4分)“学****袁隆平,放飞青***想”主题班会,请列举两个发言要点。(4分)【题型特点】该类试题是历年高考中的重要题型,考查学生调动和运用知识、论证探究问题的能力。答案有很强的开放性。很容易得分,但不容易得满分。答案具有很强的现实意义。常见类型:①建议型,如:“借鉴十八洞村经验,就推进精准扶贫提出两条建议。”②批驳论证型,如“近年来日本政界有人企图否认日本侵华的历史,请你加以批驳。”③发言要点型,如“班级举行“学****袁隆平,放飞青***想”主题班会,请列举两个发言要点。”题型概述阅卷点评:没有看清题目要求,答题角度不符合答题要求。考生答卷1阅卷现场考生答卷2阅卷点评:卷面不整洁,两点建议雷同,只能得到一个要点的分数。阅卷现场1、建议倡议类【问题】借鉴十八洞村经验,就推进精准扶贫提出两条建议。(4分)1、建议倡议类【问题】借鉴十八洞村经验,就推进精准扶贫提出两条建议。(4分)【示例】从自身的实际出发,制定符合自身的措施;拉长产业链,发展现代农业;提高劳动者的素质,通过创新拖动经济发展;依据市场规律,走与市场相结合的道路。(注意材料相关内容,从材料中得出相关的措施)【方法总结】;;,比如字数、角度、主体、手段等具体要求。