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专业特色与优势.doc河套大学会计电算化专业特色与优势会计电算化专业是我校的优势专业,该专业于1993年开设,已有11毕业生,累计毕业生数1000多人,现有在校生440多名。本专业生源在2003年之前主要是我区各盟市,2004年以后主要来源于全国十七个省市自治区。2001年学校将该专业列为重点建设专业,2003年确定为教改试点专业,2004年该专业《财务管理》评为校级精品课;2005年《财务会计》评为校级精品课;2006年《基础会计》评为校级精品课。2005年列为重点建设的品牌专业,2006年评为校级品牌专业。近年来,会计电算化专业重建设、谋发展,以培养全面发展的高素质技能型会计人才为目标。坚持“以就业为导向,以质量求生存,以特色求发展”的办学思想,确立了'‘以人为本,德育为首,对学生的终身发展、终身幸福负责”的素质教育目标。倡导学以致用的科学精神,树立了专业设置与市场需求零距离,教学与岗位需求零距离的教学观。本着“围绕一个核心(提高教学质量),抓住两个关键(实训实****基地建设和双师素质教师队伍建设),力争三个突破(培养模式与教学管理有所创新突破;产学研一体化建设与实训基地建设有所创新突破;专业建设与学科建设有所突破),打造品牌专业(把会计电算化专业建设成区内领先,国内有一定影响的品牌专业)的工作思路。经过多年,特别是近儿年的不断改革与建设,会计电算化专业在专业建设和学科建设方面取得了显著成效,已成为具有创新和示范作用的特色优势专业。该专业优势与创新具体表现在如下几方面。1、独具特色,并有示范领先作用的会计职业技能训练模式。为了使毕业生在校学****期间就能得到真枪实弹的全真会计职业技能训练,以提高我校会计专业毕业生就业竞争力。在认真总结和进一步完善仿真会计模拟实****教学模式的基础上,积极探索大胆创新,2005年以来,先后与本地多家会计服务公司联手合作,同时将有较强实力的德祥会计公司引进到我校会计实验室,并且投资开办了自己的会计公司,建立了校内全真会计实训基地。通过校企合作方式,利用会计公司为企业代理的大量的会计核算、纳税申报等具体业务,采用仿真会计模拟实****与全真会计职业技能实战训练相结合,共并举的新的会计实训模式,对学生进行全真会计职业技能训练,收到了显著的教学效果。成功突破了“财会实****壁垒”(即实****单位出于帐务保密,对实****生封锁账簿帐务),实现了仿真模拟实****向全真职业实战训练的过渡,解决了多年来一直困扰财会实训教学的一大难题,创新出独具特色的会计技能型人才培养的新模式。在我校06年接受高职高专人才培养工作水平评估过程中,成为我校一大亮点,受到评估专家的高度好评。自治区副主席连辑、教育厅厅长李东升、教育厅高教处领导、我市分管教育的韦亚利副市长等先后到我校会计实验室视察参观,给予了高度评价。这一举措开创了会计实践性教学的新模式,在全区,乃至全国尚属领先,具有一定的示范作用。(详见《突破会计实****壁垒创新会计实训模式》一文)2、创新人才培养模式,实行"2++”模式从06和07级开始,我校会计电算化专业实行“2++”的人才培养模式。即一年公共课和专业基础课学****一年专业课和专业实践课学****半年校内专业职业技能仿真模拟实****和全真实战相结合的综合训练,以及按出纳、会计、财务主管等不同岗位要求,进行单项全真职业技能和综合素质训练;最后半年为校外毕业见****和就业。这种培养模