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07泌尿系统泌尿泌尿系统泌尿系统图教案专业畜牧兽医班级时间第周星期第节成都农业科技职业学院日期学年上期教案专用纸授课题目:泌尿系统构造教学目标:1、了解泌尿系统的组成,掌握膀胱,输尿管和尿道的位置,形态,构造和机能。2、掌握肾的形态,位置,构造,机能和组织学构造。应掌握的知识点:应掌握的技能:1、膀胱,输尿管和尿道的位置能在活体上指出具体位置2、形态,构造和机能。3、肾的形态,位置,构造,机能和组织学构造。教学方式、方法、手段:讲授、启发式教学、注意师生互动、理论与生产实际相联系。学****效果检测方法(课内外):1、课堂提问。2、作业批改。助教资料:动物解剖(重庆大学出版社)、动物生理(重庆大学出版社)助学资料:动物解剖(重庆大学出版社)、动物生理(重庆大学出版社)教学反思与小结:教学效果较好,进度与难易程度适宜,学生基本掌握了所学知识。泌尿系统备课本泌尿系统是家畜体内最重要的排泄系统。动物机体在新陈代谢过程中,不断产生各种代谢废物和多余的水分,必须随时排出体外才能维持正常的生命活动。泌尿系统包括:肾、输尿管、膀胱和尿道。一、肾:1、形态位置:是成对的实质性器官,左右各一,褐色或深褐色,一般呈豆形,位于腰部两旁的腹膜外。肾的表面被覆以致密结缔组织的纤维膜,正常情况下,极易剥离(病理情况反之)。营养好的家畜的肾被膜外包有脂肪,形成肾脂肪囊。肾的内侧缘有一凹陷,称肾门。深入肾内形成肾窦,输尿管在肾窦内扩大形成肾盂。输尿管和肾血管由肾门出入。2、一般结构:肾的实质由许多肾叶构成。每个肾叶在切面上可区分出肾皮质和肾髓质,肾皮质在外围(或表面)呈红褐色,分布有小点状的肾小体。肾髓质:在内部,色较淡,由许多肾小管构成的髓质成呈放射状纹,髓质部呈圆锥形,称肾锥体,其末端形成肾乳头,与肾盏或肾盂相对。肾小盏:包围每一肾乳头,并附着于其基部,这些肾小盏汇集成两个肾大盏,再注入肾盂。3、肾的类型:肾由许多肾叶构成,根据其愈合程度(联合程度)可将哺乳动物的肾分为四种基本类型。?复肾:见于鲸、熊水獭等动物,由许多独立的肾小叶构成称小肾,最多多达3000个,海豚也有200个。?有沟多乳头肾:见于牛,各肾叶内部合并,在肾表面以沟分开,肾内部也保留有若干肾锥体、肾乳头。?平滑多乳头肾:见于猪,人的也属此类型,肾表面光滑而无分界,但在切面上仍可见到显示各肾叶髓质部形成的肾锥体,其末端为肾乳头。?平滑单乳头肾:见于大多数哺乳运动,如家畜中的马、鹿、狗和兔,其特征是肾叶的皮质和髓质完全合并。肾乳头也合并为一个肾总乳头,突入于输尿管在肾内扩大形成的肾盂中。4、肾的血管,肾的血液供应非常丰富,据结测每次心跳时从左心室进入主动脉的血液,有15-20%流入肾内,也就是说每5分钟,全力的血液就可以通过一次肾循环。肾动脉直接从腹主动脉分出而且行程很短直接进入肾。二、输尿管:是将尿液从肾不断输送到膀胱的狭而直的长管,起于肾盂,出肾门后在腹膜下沿腰肌后行,至盆腔入口,向后行于公畜的尿生殖襞,或母畜的子宫阔韧带内,最后在近膀胱颈处以锐角或直角穿入膀胱背侧壁,在壁内肌膜和粘膜之间斜行一短距离后以缝状的输尿管口开口于膀胱。三、膀胱:是暂时贮存尿液的肌——膜性囊,呈梨形,空虚时缩小而壁增厚质坚实,缩入盆腔内,位于盆腔底壁上,充满时则扩大而壁变薄,向前伸出盆腔达腹腔底壁。母畜膀胱的背侧面与子宫及***相接,公畜膀胱的背侧面与直肠、尿生殖道、精囊腺、前列腺相接。膀胱可分为:膀胱顶、体、颈三部分。膀胱颈延续为尿道。膀胱壁由粘膜,粘膜下层,肌膜和外膜构成。四、尿道:是尿液从膀胱排出的肌性管道。尿道内口起始于膀胱颈,以尿道外口,在公畜开口于***头,在母畜开口于***与***前庭交界处。雌性尿道较短,雄性尿道较长(详见生殖学)专业畜牧兽医班级教案时间第周星期第节日期学年上期成都农业科技职业学院教案专用纸授课题目:泌尿系统生理教学目标:1、理解尿的理化性性质,尿生成的机理和影响尿生成的因素;2、了解肾小球的滤过作用,肾小管与集成管的转运功能;排尿及其调节及肾脏的其他功能。应掌握的知识点:应掌握的技能:1、肾小球的滤过作用能区分各种肾类型及特点。2、肾小管与集合管的转动功能3、尿生成的休液调节4、尿的排放教学方式、方法、手段:讲授、启发式教学、注意师生互动、理论与生产实际相联系。学****效果检测方法(课内外):1、课堂提问。2、作业批改。助教资料:动物解剖(重庆大学出版社)、动物生理(重庆大学出版社)助学资料:动物解剖(重庆大学出版社)、动物生理(重庆大学出版社)教学反思与小结:教学效果较好,进度与难易程度适宜,学生基本掌握了所学知识。泌尿系统备课本目的要求:1、了解排泄对维持机体内环境相对恒定的意义;2、掌握尿的生成过程及其影响因素。重点与难点:尿的生成过程及其影响因素是重点。尿液的浓缩与稀释(逆流倍增假说)是难