创办育英民办职业学校建设项目可行性方案（项目计划书）.docx

核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传I目录一、概述 (3)ニ、创办育英职业学校(民办)的必要性 (4)三、创办育英职业学校(民办)的可行性 ()四、创办育英职业学校(民办)的基本构思 ()五、 效益评价 ()六、 风险分析 ()七、 实施项目单位简介 ()A、陳 ()一、校园规划草图ニ、法人资格证书三、 机构代码证书四、 税务登记证书五、验资报告关于创办育英职业学校(民办)的可行性申请报告一、概述党的十七大报告明确指出,要”大力发展职业教育〃,这无疑是给我们发展职业教育指明了方向。大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型エ业化道路、解决《三农"问题、促进就业和再就业的重大举措;是全面提高国民素质,把我国巨大人口压カ转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。当今,我国正在走新型エ业化道路,调整经济结构和转变增长方式。实施国家技能型人才培养培训工程,加快生产、服务ー线急需的技能型人才的培养,特别是现代制造业、现代服务业紧缺的高素质高技能专门人才的培养。成为当今职业教育的首要任务。目前,改革和发展职业教育逐步成为社会共识,职业教育规模进一步扩大,服务经济社会的能力明显增强。职业教育呈现出勃勃生机,''百花齐放"的时代已经来临。但是,从平鲁乃至整个朔州市来看,职业教育的发展是滞后的。由于长期受计划经济的影响,人们思想观念不够解放,全市范围内多层次、全方位的职业教育体系构建不全。本市范围内的几所公办职业学校,由于种种原因,导致办学水平不高,任然以学历教育为主,不能以市场为导向,不能以就业为主导而办学,很难适应全市经济发展的需要。就平鲁区具体情况来说,现在只有一所职业中学,从办学规模和社会职业教育需求来看,很难满足人们群众日益增长的职业教育需求,每年有大批初中毕业生为了求得一技之长而远走他乡。在我区创办一所民办职业学校,正是顺应了时代要求,优化了教育资源,减轻了政府负担,为当地经济可持续发展打下了良好的基础。ニ、创办育英职业中学(民办)的必要性职业教育在发达国家很受重视,被当作全社会教育系统中的ー个重要的子系统,在西方被一些人喻为”使社会走向博雅的杠杆"。职业教育在整个社会发展中起着至关重要的作用,它使国家的资源利用者、开发者、管理者的技能不断更新,它使整个社会的技术含量、智能含量和精神价值的含量不断提高,它使ー个国家的整体的民族素质从中不断获益和增强。由此,职业教育的理念也随着职教的发展得以不断翻新。职业教育是终生教育的组成部分,联合国的教科文组织在其诸多文件中多次强调指出:''每个人的一生应该不断接受不同层面的、不同程度的职业教育的培训"。近年来,我国很多本科生由于就不了业,返回来再接受职业教育,已经屡见不鲜。在我区大力发展我区民办职业教育是推进经济结构调整、优化投资环境、实现强区富民、建设和谐社会的迫切需要,也是开发人力资源、促进劳动力就业和再就业、保持社会稳定的重要挙措。(ニ)创办育英职业学校(民办),是顺应知识经济时代发展构建我区完整教育体系的客观需求。二十一世纪是终生教育的世紀,知识是以前所未有的速度在翻新,靠经验、靠资历、靠ー劳永逸的文凭去胜任工作的时代已一去不复返了。职业教育将逐步在向短期、高效、多层次等方面发展,这种发展方向越来越多地适宜知识经济时代的再教育的要求。职业教育是ー项平凡而伟大的教育工作,它的平凡在于它和其他的社会分エー样,都是整个社会不可缺少的重要组成部分;它的伟大在于它用众多的学科、新生的思想、鲜活的知识、***的价值,熏陶、塑造、再生着整个社会的智能和精神。在我区大力发展民办职业教育是和基础教育一祥,是为经济发展和社会进步提供人才、智力和技术支持的基础,是实现人的全面发展的重要途径,是构建我区完整的教育体系的最为基础的伟大工程。(三)创办育英职业学校(民办),是我区教育事业自身发展的客观需求。随着我区经济发展水平逐渐提高,人民群众对优质教育资源(包括优质职业教育资源)的需求日益強烈,但目前我们所能提供的优质教育非常有限,毎年有大量的初中毕业生毕业后大量赴外地读书或外出打ェ。目前,平鲁区高中教育、职业教育的发展缺乏竞争,活力不足,可供广大人民群众选择的教育资源短缺,远远不能适应教育发展的需要。全区每年初中毕业生4500人,而升入高中的仅1500人左右,升学率33«>/〇,低于全省平均水平44〇/〇,升入职中的800人左右,还有2300多初中毕业生未经培训就走向劳动市场,给社会造成很大压力。所以积极发展民办职业教育,可弥补普通高中教育和职业教育发展的不足,是我区教育工作的重要任务。同时,是对我区公办职业教育最有效的补充和強力促进,并加快在办学形式多祥化方面的有益探索。(四)创办育英职业学校(民办),是强有力提高我区劳动力素质的客观需求我区地上产