遵守规则于婧学****目标:1、学会用法治分析社会现象。2、感受法治进步,培养法治意识。3、学会多角度分析问题、解决问题。PPT模板:an/PPT素材:ai/PPT背景:jing/PPT图表:iao/PPT下载:zai/PPT教程:erpoint/资料下载:iao/范文下载:wen/试卷下载:ti/教案下载:oan/PPT论坛::ian/语文课件:ian/yuwen/数学课件:ian/shuxue/英语课件:ian/yingyu/美术课件:ian/meishu/科学课件:ian/kexue/物理课件:ian/wuli/化学课件:ian/huaxue/生物课件:ian/shengwu/地理课件:ian/dili/历史课件:ian/lishi/考试说明再现:1、理解规则及规则的构成。2、认识遵守社会规则的重要性,增强规则意识,自觉遵守社会规则。教材考点解读:1、社会生活离不开规则。要求:增强规则意识,自觉遵守社会规则。2、规则的构成:道德、纪律、法律考点一:()①《中学生守则》②《中华人民共和国宪法》③《中学生日常行为规范》④《中华人民共和国治安管理处罚法》⑤《中华人民共和国未成年人保护法》A.①③⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④B为了不再让外卖小哥“拿生命送餐”,你认为他们在送餐途中应增强哪些意识?法律意识;规则意识;公德意识;责任意识;生命意识;安全意识。社会现象聚焦考点二:法律的特征教材考点解读:法律的三个显著特征:1、法律由()制定或认可。2、法律靠()保证实施3、法律对()具有普遍约束力。国家国家强制力全体社会成员中考链接:1、近年来,我国检察机关查处的违法案件中,被绳之以法的有普通百姓、领导干部、社会名人等。这一事实主要说明了法律的特征之一是(),弘扬慈善文化,规范慈善活动,保护慈善活动参与者的合法权益。《中华人民共和国慈善法》于2016年3月16日第十二届全国人大四次会议审议通过。1、上述材料体现了法律的什么特征?2、慈善法的制定和通过还说明了什么?法律由国家制定或认可示例:1、我国实行依法治国的基本方略。2、我国的法律体系进一步完善。3、全国人大拥有立法权。4、全国人大是最高国家权力机关。考点三:法律的作用教材考点解读:1、法律规范()的行为,维护()。2、法律维护我们的(),保障()。3、法律是()的保障。全体社会成员社会秩序合法权益公平正义国家生活
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