苏教版五年级下册音乐教学计划.doc

五年级下册音乐教学计划
一、全册教学分析:
本册教材的教学内容包括唱歌、器乐、欣赏、音乐知识和视唱、听音。
1、唱歌
学****我们美丽的祖国》,《我若是小小鸟》,《吹草哨》,《生长在祖国的怀抱中》,《凤阳花鼓》,《春雨蒙蒙的下》,《亲爱的回声》,《天地之间的歌》八首歌曲。
(1)学****适合学生演唱的中外优秀歌曲,培养学生的创新意识。
(2) 学****正确的呼吸方法,会有气息支持的歌唱,注意声音连贯、流畅。
(3)学****简易的轮唱、合唱,做到音高、节奏准确,声部和谐、均衡。
(4)学****用力度、速度的变化手段表达歌曲的感情,培养独立唱歌时的表现能力。
2、欣赏:
欣赏《潜海姑娘》,《为孵化鸟雏的舞蹈》等十二首中外优秀音乐作品。
(1)欣赏乐曲,简要介绍几中常见的中外乐器及常见的器乐演奏形式。
(2)欣赏优秀民歌和戏曲唱段、民乐独奏曲,介绍音乐家刘天华。
(3)结合音乐欣赏,简要介绍我国民族管乐队和西洋管乐队的一般常识。
(4)感受速度、力度、节奏、节拍、音区等在音乐表现中的作用。
4、乐理知识与试唱听音。
(1)认识6/8拍拍号。知道其含义及强弱规律。
(2)进行节奏和旋律短句的编写练****br/>(3)听记简单旋律短句。
二、全册教学要求
1、唱歌
(1)学唱歌曲,本学期背唱3~4首歌曲。
(2)学****正确的发声方法,能自然圆润的发声,清晰的咬字、吐字。
(3)学****正确的连音、断音演唱方法,学****用强弱、快慢的手段表现歌曲的情感。
(4)学****简易的二部合唱、轮唱,注意声部和谐,对指挥能做出正确的反应。
(5)培养独立、自主的歌唱。
2、识谱
(1)学****用音符、休止符及其组成的简单旋律
(2)感受并认识2/4、3/4、4/4、3/8、6/8及其强弱规律
(3)在歌曲中正确运用渐强、渐弱、下滑音、倚音等常用记号
(4)进行旋律短句和节奏的编写练****br/>3、音乐欣赏
(1)欣赏优秀歌曲,介绍歌曲的演唱形式
(2)欣赏器乐曲,会分辨乐曲的演奏形式,认识常见的乐器
(3)结合欣赏《良宵》,认识中国音乐家刘天华。
(4)初步了解速度、力度、节奏、节拍、音色等在音乐表现中的作用
(5)聆听音乐,说出曲名并记住主要旋律,每学期2~3首
三、提高质量措施:
1、认真备课,坚持提前背备课,做到深入钻研教材,熟练驾驭教材
2、夯实基本功,认真练****吹、拉、弹、唱、跳等音乐教师必备的基本功
3、认真领会新课改精神,在教学过程中,改变以往一成不变的教学模式,力求教法灵活多样,注意学科之间的整合,注重创设生动形象的音乐活动,使学生过音乐活