,了解改革开放的显著成就;了解家人、民众对一些社会问题的看法和认识,培养学生参与社会活动意识。,锻炼应用学****历史知识,概括、分析、判断历史问题,发展学科素养。,学会展开社会调查的基本方法,能够自行设计相关调查问卷,汇集调查统计及结果,对调差结果进行分析判断,写出调查报告。,培养待人接物、与人沟通的能力,学会与人相处的礼仪、礼貌。重点;生活环境的变化难点;生活环境变化的过程一、活动准备全班分五个小组;一组;调查家庭收入;两组;调查住房改善;三组;调查服饰演进;四组;调查交通方式;五组;调查体育设施。二、,随着经济的不断发展,人们的生活环境发生了巨大变化,方方面面都呈现出丰富多彩的变化,请同学们根据分组,进行社会调查。(1)搜集资料的方式;查阅书籍报刊、上网浏览影视资料、采访长辈等。(2)资料的呈现形式;文字、图片(含照片)/实物等。(3)资料的内容;改革开放前后变化。、分组总结活动结果,说出这次社会调查的感受。活动目标一组;调查家庭收入住房改善调查汇报第二组调查住房改善八(3)班房屋发展进程1茅草房2土房3平房4楼房茅草房01点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!ADDYOURTETLEHERE02平房ADDYOURTETLEHERE03ADDYOURTETLEHERE04楼房风格04中式欧式
第20课活动课:生活环境的巨大变化 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.