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文档分类:外语学习 > 英语写作

Writing.ppt


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文档介绍:
推荐信从推荐者的情况来分,可以分为自荐信和推荐信两种。其结构为:★开头常用语①I’mverypleasedtolearnthatyouaregoingto...I’mendation.得知你将……我很高兴,我写这封信是向你提供我的建议。②Pleaseallowmetointroduceoneofmybestfriendstoyou.请允许我向你介绍一位我最好的朋友。③IamwritingtointroduceoneofmycollegeclassmatesinBeijing.我写信是要介绍一位我在北京时的大学同学。④Iamverygladtohavethischancetowritetoyouto...我很高兴能有这次机会给你写信……★主体部分常用语①mend...isthat...我推荐……的原因是……②SoIholdthebeliefthat...be(am/is/are)quitesuitableforthepost.所以我为……很适合这个职位。★结尾常用语①Thanksforyourattentionandhopetoreceiveyourreply.多谢你的关注,希望能收到你的回复。②Itwouldbeappreciatedifyoucouldgivehersomehelp.如果你能给她提供一些帮助我将不胜感激。③Iwouldbemostgratefulifyoucouldlenddueattentiontothisletterandcontactmeat....如你能对此信给予一定的关注并通过……和我联系,我将非常感激。④I’llbemorethanhappyifyoucantakemysuggestions/ideasintoconsideration.如果你能考虑我的建议/想法,我会非常高兴。(2017·黑龙江省大庆市高三年级第二次教学质量检测)假如你是星海中学学生会主席李萍,根据学校安排,你给即将到你校任教的外籍教师Peter推荐一名学生助手。请根据所给提示给Peter写封推荐信。1.欢迎Peter的到来;2.推荐田蕊做学生助手;3.田蕊的基本情况(18岁,高三学生,学校十佳学生);4.田蕊的特点与特长(电脑技能;沟通能力;英语水平等)。注意:1.词数100左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯;3.开头和结尾部分已写好。[定时态,定人称,审题快而不偏]人称以为主,主要时态用。[列提纲,写词块,要点全而不漏]1.下学期来我们学校任教2.推荐一位18岁的高三学生做学生助手下学期①推荐②一位18岁的高三学生③助手第三人称一般现在时nextsemester/mendaSenior3studentof18assistant3.熟练使用电脑,有交流的天赋4.十佳学生,英语口语好5.在你的工作和生活方面有所帮助①熟练②有……天赋①十佳学生②英语口语在……方面有所帮助skillfullyhaveagiftforoneofthetoptenstudentsspokenEnglishbehelpfulin...[由词汇组成句,表达亮而不俗]1.很高兴听说下学期你要来我们学校任教。(It’sgreatto...)2.我按照要求给你写信,向你推荐一位18岁的高三学生田蕊做你的助手。(mendsbtobe)It’ingtoteachinourschoolnextsemester.mendTianRui,aSenior3studentof18,tobeyourassistant.3.田蕊是一个勤奋的女孩,能熟练使用电脑,有与他人交流的天赋。(who引导的定语从句)4.她是我们学校十佳学生,英语口语非常好。(and并列句)5.我相信在你中国的工作和生活中她可以对你有所帮助。(besurethat...)TianRuiisadiligentgirl,municatingwithothers.Sheisoneofthetoptenstudentsinourschool,andherspokenEnglishisextremelyexcellent.I’msurethatshecanbehelpfulinyourworkandlifeinChina. 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.