七地理14周.doc

七地理14周.doc第三节影响气候的主要因素学****目标:1知道地球的形状对太阳辐射分布的影响,进而对气温的影响;2、知道地球自转、公转的方向、周期以及对日气温变化的的影响;3、掌握影响气候的主要因素。学****重难点:1、太阳高度的变化对气温的影响。2、地球公转与四季的形成。3、影响气候的主要因素。学****方法:密切联系生活,自主合作。学****过程:一、自主学****合作探究:学****任务(一)地球的形状与气候1、自主学****1)根据自己的生活体验,一天当中,太阳的高度角是否相同,一年当中,正午太阳的高度角是否相同,有什么变化规律?世界不同纬度的地区,正午太阳的高度角是否相同,有什么变化规律。(2)、太阳高度角与太阳辐射的关系:太阳光线垂直照射的地方,太阳高度角大,太阳辐射最强;太阳斜射的地方,太阳高度角小,太阳辐射弱。(3)、引导学生完成教材P79活动题,总结出地球不同纬度地区,太阳高度角的变化规律。纬度越低正午太阳高度越高太阳辐射越强气温越高纬度越高正午太阳高度越低太阳辐射越弱气温越低学****任务(二)地球的运动与气候1、自主学****1)填表:自转公转概念方向周期(2)填表:节气日期太阳直射点昼夜长短(北半球)春分夏至秋分冬至(3)填表:温度带范围有无太阳直射有无极昼极夜气候特征热带温带寒带1、自现象:昼夜交替转影响:一日中天气变化2、公现象:昼夜长短的变化转影响:寒带的极昼极夜现象、中纬度的四季更替现象、热带地区的太阳直射现象。(三)学****任务(三):海陆分布与气候自主学****阅读82-83页教材“海陆分布与气候”课文内容。2、探究问题海陆分布对气候的影响?海洋和陆地的物理性质不同:陆地吸热快,放热也快;海洋吸热慢,放热也慢。同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季陆地气温低,海洋气温高。(四)、学****任务(四):地形地势与气候自主学****根据教材84页解决以85页活动。2、探究问