2013年教师资格考试小学教育学试题及答案.doc

2013年教师资格考试小学教育学试题及答案(1)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在题干的相应位置,本大题共15小题。每小题1分,共15分)()。,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。()。()。A.《义务教育法》()。.“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。(),全面实现教育目的。()。()。()。()。()。()。、多项选择题(在每小题的四至五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的代码填入题干的相应位置。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分,共20分),通常有()。A.“六三”学制B.“五四”学制C.“九年一贯制”D.“四二”学制E.“六年制”()。《儿童权利公约》提出的原则有()。,最为主要的内容是指()。()。()。()。()。()。、()。、【解析】教育是培养人的社会实践活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。【解析】略。【解析】教育学的生物起源说的代表人物是法国社会学家、哲学家利托尔诺和英国教育学家沛西?能。【解析】马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。【解析】在知识经济时代,培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的核心。【解析】“近朱者赤,近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。【解析】洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展,这种观点属外铄论的观点。【解析】教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。【解析】教师的根本任务是教书育人。【解析】考查课程计划的定义。【解析】把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞,作为教育科学的重要倡导者,他把课程解释为教学内容的系统组成。【解析】个别教学与生产力发展水平低的状况相适应,因而最早出现。【解析】小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾