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幼儿园中班主题教学备课.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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中班学期计划在健康领域方面教幼儿会以合适的方式表达自己的需求,养成良好的生活卫生****惯,培养幼儿的自理能力,学会系鞋带、整理床铺,学会做值日生。在语言领域方面培养幼儿倾听、表述、和欣赏能力。能够集中注意力,耐心地倾听别人的谈话,不打断别人的话,能用普通话大方清楚地在集体面前讲述。喜欢欣赏不同形式的文学作品,乐于通过表演再现作品内容。在社会领域方面培养幼儿的自我意识,知道自己在家时如何保护自己,在人际关系上教幼儿与认识的人打招呼,愿意与人谈心、聊天。初步了解我们的社会环境,萌发环保意识,了解简单的公共规则,并自觉遵守。在科学领域方面,探索水、沙、土等自然材料的特征,了解水资源的重要性,观察记录春夏气候变化,了解自然科学现象,感知10以内的数的形成,认识梯形、椭圆形和半圆形。在艺术领域方面,培养幼儿能用自然好听的声音歌唱,喜欢韵律活动,在美术方面培养幼儿大胆绘画的能力,培养幼儿用折、揉、搓、剪等多种方法进行制作活动。中班学期目标1、了解春节的风俗****惯,会用动作和吉祥祝福的话向他人拜年,提高交往能力。了解窗花的特点和内在含义。2、能从不同的方向辨别7以内的序数,认识梯形。知道元宵节是中国的传统节日,猜灯谜是我国元宵节的一种****俗。3、学会自己的事情自己做,体验长大的快乐,能大胆与同伴合作表演,体验故事表演的乐趣。4、会听口令越过适宜的障碍,发展听觉,提高平衡能力。5、会区分物体的高矮、粗细,并会排序,认识几种常见工具,知道它们的用处,会用简单的线条、几何图形设计玩具。6、初步了解无处不在的空气是看不见、摸不着的,探索让水流动的方法,并与同伴交流自己的发现,了解污水对环境造成的危害,简单了解保护水资源的方法。7、认识春天,了解春天的知识,会用各种方式来表现自己眼中的春天。8、知道六月一日是全世界小朋友的节日。鼓励幼儿在集体面前大胆展示自我。《快乐的中国年》主题计划红红的春联、红红的中国结、红红的灯笼、噼噼啪啪的红鞭炮…….营造了红红火火的年,热热闹闹的节。过大年是我们生活中很重要的传统节日,幼儿在假期中和家人们体验了过年的热闹场面,好看的、好吃的、好玩的是孩子们最感兴趣的,也是印象最深刻的。在本题中,通过一系列喜庆开心的活动,我们和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日****俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐。《快乐中国年》主题计划中班第周主题名称快乐中国年主题目标进一步了解春节的风俗****惯,会用动作和吉祥祝福的话向他人拜年,提高交往能力,知道踩高跷和猜灯谜是欢庆“元宵节”的一种民间****俗。预设课1、新年里的开心事;2、恭喜恭喜;3、吉祥窗花;4、五彩缤纷的烟花;6认识梯形;7、年夜饭;8、冰糖葫芦;9、做元宵;10、红枣馒头;11、鞭炮噼里啪啦响;12、嘿!嗨!哈!14、猜灯谜;15、舞动乐。生成课增删内容次主题一《真好看》活动设计中班周一环境设计:1、收集红灯笼、红鞭炮、中国结、年画、对联、窗花等悬挂或张贴于活动室、门厅走廊等。布置红红的新年环境,激起幼儿对新年的美好回忆,创设热烈欢快的氛围。2、“新年里的开心事”墙饰:将幼儿带来的和家人一起过年的照片以及幼儿表现新年的绘画作品布置在主题墙上。3、灯谜展:在幼儿自制的灯笼上贴上谜语,悬挂在活动室或门厅走廊,引导幼儿赏灯猜谜,也可请其他班级幼儿或家长参与赏灯猜谜。晨间接待:目标:亲切接待每个幼儿,了解幼儿的健康状况,使每个幼儿能以愉快的情绪投入一日活动。内容:1、做好活动室内环境卫生工作和开窗通气;2、向家长了解幼儿在家情况;3、做好个别幼儿衣物、药品的交接工作。晨间活动:目标:让幼儿自己选择喜欢的活动,培养幼儿动手动脑能力。入离园活动区:1、阅读区:准备与年有关的故事图画书、儿歌等;2、表演区:《恭喜恭喜》歌曲磁带;3、手工区:灯笼若干,烟盒、酒盒、毛线等废旧物品,油画棒、胶水、剪刀等4、美工区:各种颜料、吸色管、油画棒、棉签、废旧毛线、皱纹纸、旧挂历、胶水、剪刀等。早操活动:目标:锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。内容:1、教师组织幼儿来到场地;2、组织幼儿随音乐做操,动作整齐有力;3、幼儿自由活动5分钟。生活活动:目标:教育幼儿饭前便后要洗手,养成良好的生活卫生****惯;内容:1、入厕:幼儿有秩序的入厕,不拥不挤;2、洗手:养成饭前便后洗手的****惯。教育活动:新年里的开心事活动目标:1、进一步了解春节的风俗****惯;2、画出新年里最快乐、最新鲜的事;3、选择合适的色彩和形式表现新年的好心情。活动准备:1、将活动室营造出过年的气氛(如挂灯笼、中国结、贴些年画、窗花、对联等)。2、幼儿自带春节期间游玩的照片,有关春节****俗的音像资料;3、剪刀、胶棒、各色彩纸、油画棒,幼儿用书第一册第2-3页或挂图《贺新年》。活动过程:1、组织幼儿进行有关春节的生活经验讲述。请幼儿向同伴展示、介绍自己带来的照片,互相讲一

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  • 时间2020-01-14