中学语文教学法试卷.doc

中学语文教学法试题一、单项选择题(每小题2分,共10分)1、提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的人是【】、为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题,这种提问形式是【】、在一般了解所学内容后,展开充分的联想,由小到大,由表及里,由此及彼的学****方法称为【】、教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是【】、对学生的语文水平进行整体测试评定的考试是【】、填空题(本大题共25个空,每空1分,共25分)1、语文教学的基础能力是由______、说、_____、______四个要素构成的。2、1903年颁行的《_________》使语文最终从综合性的社会科学教育中分化出来,而真正成为一门独立的学科。3、1963年颁布的《全日制语文教学大纲》重新认定了语文课的特性,纠正了________和_________的错误倾向。4、作文指导应从_____、_______、立意、_______四个方面入手。5、小说的三要素是________、_______、________。6、素有“南钱(梦龙)北魏”之称的魏书生,是“自学派”语文教学的创始人、代表人,他的“六步课堂教学法”以当代语文教学有很大的影响,他的“六步”是指_________、_________、_________、__________、_________、_________。7、钱梦龙是当代著名的特级教师,他的“三主四式”教学思想,对语文教学影响极大。他的“三主”是指________、_________、_________;“四式”是指_________、_________、_________、_________。三、简答题(每小题15分,共45分)1、如何优化自己的语文教育观念。语文课程的性质有哪些?3、专业化的语文教师形象有哪些?四、论述题(20分)请你结合实际谈一谈“专业化的语文教师应怎样面对教育创新问题”?中学语文教学法试题参考答案一、单选题1、A2、B3、C4、A5、B二、填空题1、听、读、写2、奏定学堂章程3、重道轻文、文道分离4、审题、构思、谋篇5、人物、情节、环境6、定向、自学、讨论、答题、自测、日结7、学生为主体、教师为主导、训练为主线、自读、教读、作业、复读三、简答题1、如何优化自己的语文教育观念。我们必须从多方面体察时代的需求,优化自己的语文教育观念:①要根据时代需要,正确对待语文教育观念。凡是对语文教育现代化有用的,就要继承发扬,反之,必须否定、摒弃。②要根据时代的要求,重新审视现代语文教育观念,从当前语文教学实际出发,不断更替与完善。③展望未来,勾画语文教育的走向,构建超前规范性的语文教育观念。2、可以从基础性、综合性、实践性、交际性等方面简答。3、可以从道德形象、人格形象、理论形象、知识形象、讲台形象、健康形象、公众形象、仪