我为家乡代言的策划书.doc

我为家乡代言的策划书我为家乡代言的策划书篇一:我为家乡代言我是家乡代言人我的家乡在庆阳,它位于世界最大的黄土堆积区——黄土高原。在我的家乡,有做工精致的香包和皮影,还有美丽的景色。最美的景色要数四季的田间美景了。每年五月,我们一家都会走在高速公路上,一边赶路,一边欣赏庆阳的美景。路的两旁是绿色的山脉,高低起伏、连绵不断,犹如一大副绿色的抽象画。田野上有黄色的油菜花地,绿色的小麦地,还有开满了花的苹果树、梨树、杏树。田野里,绿色、黄色、白色,好像一大块色彩鲜艳的地毯。蓝色的天空中飘着白云,下面有绿色的山脉与彩色的田野,这,是春天的庆阳!夏天来了。田野与山脉一起披上绿色,给人带来舒适、清凉的感觉,这时的庆阳,就像老天爷打翻了绿色的颜料筒,将所有的绿色涂在这片大地上,这,是夏天的庆阳!秋天在不知不觉中来到这里。秋天像一位穿着金色衣服的仙女,她将绿色的山改变成了以红色、黄色为主的抽象画,使所有的果树挂上沉甸甸的果实。她让小麦一个个变得充实、一个个穿上金装,将高梁打扮成火焰一般的红色??到处都是一片丰收的景象,这,是秋天的庆阳!冬天来到了庆阳。他将这里打扮成一个银装素裹的世界,一切都是白色。听上去有些枯燥乏味,但仍然有很多人赞叹道:“多美的庆阳啊!”年复一年,四季在庆阳这片土地上来了又去,去了又来,不停地改变庆阳的景色。一样的景色,虽然一尘不变,但我爱我的家乡。我的家乡,虽然没有江南水乡里的小溪流过各家各户的窗口,没有桂林那样引人入胜的山水之美,但它有世界上最朴实无华的美,我的家乡,它叫庆阳。我为家乡代言的策划书篇二:我为家乡代言综合实践活动课《我为家乡代言》说课稿_________川店中学王灵芝尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我来自荆州区川店中学,很高兴能和大家一起探讨中学生《综合实践活动》课程。川店位于荆州、宜昌、荆门三市交界处,距荆州城区近35公里。川店人文景观奇特,享誉三楚。这就是悠远而深渊的历史文化见证。新开发出的熊家冢也是我们的一个旅游亮点。全镇中花卉苗木面积3万亩,园林花卉让我们亲近自然。闲情垂钓当然就属我们的水库沙港为了让学生进一步了解家乡,热爱自己的家乡,因此,我确定了“我为家乡代言”这一综合实践活动主题。接下来我将从四个方面来说说这一实践活动。一、说活动目标根据新课程改革提出的综合实践活动的综合性、实践性、开放性的原则,我制定了如下活动目标。1、让学生了解家乡的名胜古迹、人文环境等知识。2、培养学生搜集、筛选和归纳的能力。3、让学生感受到家乡的风光美和古韵美和人文美,激发学生对家乡的热爱之情,树立为振兴家乡而勤奋学****的远大目标。二、说教法和学法在整个教学实践过程中,我以课前调查,合作探究;媒体***,情感共鸣;形式多样,彰显个性,鼓励学生充分发挥主观能动性,完成探索、学****互相交流这一过程。古人云:“授人以鱼,只供一饭之需;教人以渔,则终身用之无穷。”因此,我将重点指导学生运用群体合作、实地调查、收集资料、自由探索等学****方法进行自主学****三、说活动过程根据学校实际情况和活动的具体需要,本次活动需要一个月左右的时间,课内时间与课外时间结合使用,其中课内时间6课时。这次活动列车即将经过四站。活动第一站——欣赏美景,激发热情。这一站需要用到课内时间1课时,课外一周的时间。本站的目标是让学生深刻理解本次综合实践活动“我为家乡代言”的重要意义,以及自